400米障礙器材通過(guò)木橋。①通過(guò)方法。單腳蹬地，身體躍起，迅速踏上橋面;跑或走步通過(guò)時(shí)，身體稍降低，保持平衡。至橋端時(shí)，單腿著地緩沖。②保護(hù)方法。訓(xùn)練前檢查平衡木是否牢固，并打掃平衡木上沙土，注意采用自我保護(hù)，練習(xí)時(shí)身體失去平衡即主動(dòng)跳下，并做好緩沖動(dòng)作。

　　400米障礙器材繞行木橋樁。①通過(guò)方法。屈膝彎腰，右腿前邁，左手扶第2柱，身體內(nèi)傾，左腿繞過(guò)第2柱后向第3柱前方邁出一步，依次繞過(guò)橋柱繼續(xù)跑進(jìn)。②保護(hù)方法。繞行時(shí)應(yīng)注意自我保護(hù)，身體盡量前傾以免碰傷頭部。

　　400米障礙場(chǎng)器材共分為14個(gè)障礙物，主要為跨樁、壕溝、矮墻、高板跳臺(tái)、木橋、高墻等訓(xùn)練設(shè)

　　400米障礙器材起跑的發(fā)令發(fā)令員發(fā)令時(shí)使用發(fā)令*或發(fā)令旗、鳴哨的同時(shí)，上舉的發(fā)令旗立即向下?lián)]動(dòng)

。發(fā)令員口令分“各就位”，鳴*或鳴哨，發(fā)出“各就位”的口令后，應(yīng)等所有受測(cè)者身體穩(wěn)定時(shí)，鳴*或鳴哨。發(fā)令員認(rèn)為起跑不公允或有人犯規(guī)，應(yīng)鳴哨召回所有受測(cè)者重新組織起跑。受測(cè)者在起跑過(guò)程中，累計(jì)出現(xiàn)兩次犯規(guī)，取消受測(cè)者的測(cè)試資格。

　　通過(guò)400米障礙物器材前后的跑進(jìn)方法。通過(guò)垂直障礙物前，跑的動(dòng)作要輕松，自然，身體平穩(wěn)地前移，具有明顯的加速節(jié)奏，使人體產(chǎn)生較大的向前速度，以增加起跳時(shí)的支撐反作用力和加快起跳動(dòng)作的速率，從而加強(qiáng)蹬地起跳的效果。通過(guò)垂直障礙物后，人體落地時(shí)沖擊力較大，要注意降低身體，屈膝緩沖，隨之蹬地起動(dòng)，繼續(xù)跑進(jìn)。通過(guò)水平障礙物(壕溝、低拉網(wǎng)、跨樁)之前，要保持已獲得的水平速度，加速節(jié)奏要明顯。通過(guò)障礙后，要利用身體向前的沖力，保持水平速度，繼續(xù)跑進(jìn)。

　　四百米障礙器材加工一種較真，一種態(tài)度。極客有著對(duì)技術(shù) 的執(zhí)著力，不斷追求技術(shù)的新高度?！皶?shū)癡則文必正，藝癡則技必良?！币豁?xiàng)創(chuàng)新成果的產(chǎn)生，絕非偶然得之，需要身心投入其中，力求精益求精、盡善盡美。拼搏到為力，努力到感動(dòng)自己，就會(huì)由量的積累，產(chǎn)生質(zhì)的飛躍，正如金庸筆下的“六脈神劍”，指行劍出，出神入化。

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　　400米障礙設(shè)置及訓(xùn)練方法400米障礙場(chǎng)共分為14個(gè)障礙物，主要為跨樁、壕溝、矮墻、高板跳臺(tái)、木橋、高墻等訓(xùn)練設(shè)施、

　　四百米障礙器材加工項(xiàng)目介紹：百米障礙賽是一項(xiàng)適合于學(xué)生競(jìng)技使用的設(shè)施，主要由五步樁、深坑、矮墻、木橋、高障礙板、高低跳臺(tái)和匍匐前進(jìn)幾個(gè)項(xiàng)目組成，參與者必須一一突破所有項(xiàng)目后折回原地方取得勝利。四百米障礙器材加工2、項(xiàng)目功能：通過(guò)百米障礙賽的訓(xùn)練，提高參與者的奔跑、跳躍、攀爬等各項(xiàng)體能，使參與者正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)中的得與失，理解團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。

　　據(jù)句容市中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)曹大奎介紹，軍營(yíng)的日常生活以訓(xùn)練為主，所以體能訓(xùn)練也成為這次體驗(yàn)軍營(yíng)生活的主要內(nèi)容。高低杠、雙杠、400米障礙，都成了熱門(mén)體驗(yàn)項(xiàng)目。操場(chǎng)起跑線(xiàn)那端，一聲“出發(fā)!”令下，孩子們往前跑去，在戰(zhàn)士們的保護(hù)下，孩子們順利的通過(guò)了400米障礙，勇敢地從一個(gè)高臺(tái)跳越到另一個(gè)高臺(tái)，還有不服輸?shù)哪泻⒃趪L試沙地匍匐前進(jìn)?！笆迨?，等我們長(zhǎng)大了，也要向你們一樣，穿上，成為一名戰(zhàn)士!”“想當(dāng)兵就要有好的體魄，不能偷懶，要做一個(gè)堅(jiān)持鍛煉，勤奮學(xué)習(xí)的好孩子?！睉?zhàn)士這樣告訴男孩。

　　在軍營(yíng)生活中，四百米障礙器材加工更加讓孩子們感到好奇的就是“豆腐塊”。像豆腐塊一樣的被子到底是怎么疊出來(lái)的呢?為解開(kāi)孩子們心中的疑團(tuán)，戰(zhàn)士們現(xiàn)場(chǎng)教孩子們?cè)鯓盈B被子，并且告訴孩子們每天要養(yǎng)成疊被子的好習(xí)慣。在中隊(duì)的榮譽(yù)室，戰(zhàn)士們還向孩子們普及國(guó)防知識(shí)，講述軍營(yíng)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，通過(guò)切身的經(jīng)歷告訴孩子們通過(guò)自己的努力，走進(jìn)軍營(yíng)，改變?nèi)松⒆觽冇仔〉男撵`里埋下軍營(yíng)的種子。