在科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的過(guò)程中形成一種習(xí)慣，形成一種意識(shí)，培養(yǎng)一種精神，能使一個(gè)人受益終生。中學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立創(chuàng)新能力的關(guān)鍵時(shí)期[1]。此時(shí)提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境，讓學(xué)生在多種嘗試中去發(fā)現(xiàn)自己的潛能，發(fā)展自己的能力，無(wú)疑是大有裨益的。青少年的科技教育創(chuàng)新活動(dòng)能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、極強(qiáng)的動(dòng)手能力，使他們具有遠(yuǎn)大的理想、堅(jiān)強(qiáng)的意志、濃厚的興趣、務(wù)實(shí)的作風(fēng)、無(wú)畏的膽識(shí)和和諧的溝通能力。在學(xué)校提倡科技創(chuàng)新活動(dòng)，能夠營(yíng)造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，讓學(xué)生更全面地去接觸科技、了解科技，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。筆者所在學(xué)校十分重視應(yīng)用科技創(chuàng)新活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力。例如，學(xué)校舉辦了科技節(jié)板報(bào)評(píng)展、科技節(jié)考察活動(dòng)、水火箭比賽、小小科學(xué)家創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)比賽、創(chuàng)客四驅(qū)車(chē)模比賽、創(chuàng)客航空模型比賽、創(chuàng)客航海模型比賽、創(chuàng)客機(jī)器人展示、3D打印科技展示等。開(kāi)展科技創(chuàng)新教育活動(dòng)的關(guān)鍵不在于結(jié)果，而在過(guò)程。

小小微系統(tǒng)開(kāi)發(fā)吳悠電，小小微排隊(duì)免單APP開(kāi)發(fā)，小小微軟件開(kāi)發(fā)，小小微模式開(kāi)發(fā)，小小微平臺(tái)搭建，小小微定制系統(tǒng)開(kāi)發(fā)，小小微系統(tǒng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用，小小微規(guī)則。

小小微排隊(duì)免單模式規(guī)則：

平臺(tái)有商家，消費(fèi)者，代理三種身份

市場(chǎng)代表模式：共享鏈，付一下，付隊(duì)長(zhǎng)

平臺(tái)招收一個(gè)代理，代理招商家入駐到平臺(tái)，每個(gè)商家都有自己專屬的商家收款二維碼

假如商家設(shè)定的讓利比例是20%，代理返傭比例是20%，顧客在該商家的門(mén)店消費(fèi)100元

商家會(huì)直接收到80元，其中20%即20元留在平臺(tái)作為消費(fèi)鼓勵(lì)金，這筆鼓勵(lì)獎(jiǎng)里面的20%即4元返給代理，剩下16元進(jìn)入小小微排隊(duì)免單獎(jiǎng)金池.

第二個(gè)消費(fèi)者消費(fèi)100，同樣的20元作為鼓勵(lì)金，16元進(jìn)入小小微排隊(duì)免單獎(jiǎng)金池，等到第7個(gè)消費(fèi)者消費(fèi)完，小小微排隊(duì)免單獎(jiǎng)金池就超過(guò)100元了，平臺(tái)將這100元獎(jiǎng)勵(lì)給個(gè)消費(fèi)者。

小小微排隊(duì)免單模式優(yōu)點(diǎn)介紹：

(1)數(shù)據(jù)顯示，小小微排隊(duì)免單模式的確可以讓消費(fèi)者更愿意直接來(lái)店里消費(fèi)，也會(huì)讓消費(fèi)者成為商家的忠實(shí)客戶，更會(huì)讓店里的營(yíng)業(yè)額翻倍式增長(zhǎng)!

(2)小小微排隊(duì)免單模式基于0技術(shù)理念而開(kāi)發(fā)，支付即營(yíng)銷(xiāo)，以消費(fèi)排隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)的方式，讓消費(fèi)者多次消費(fèi)，分享引導(dǎo)別人消費(fèi)，累計(jì)排隊(duì)獎(jiǎng)金池，加速返利進(jìn)度，持續(xù)關(guān)注，達(dá)到提升商家銷(xiāo)量的目的。

(3)小小微排隊(duì)免單模式，可以讓消費(fèi)者很方便地找到商家，并在線付款，是一種新型的真正的O2O模式!為每家商家的消費(fèi)者按消費(fèi)順序做返利，刺激消費(fèi)者消費(fèi)，幫助入駐商家解決拉新，留存，促活等困難!

調(diào)整林業(yè)科技推廣體系和結(jié)構(gòu)體系。在當(dāng)前情況下，林業(yè)科技推廣體系應(yīng)該隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展而進(jìn)行改革和完善，并適應(yīng)未來(lái)可持續(xù)發(fā)展的趨勢(shì)。除政府行為外，林業(yè)科技推廣還應(yīng)鼓勵(lì)企業(yè)服務(wù)組織和非政府組織的參與，不斷創(chuàng)新促進(jìn)模式，形成更加完善的林業(yè)科技推廣體系。此外，要在正確的發(fā)展戰(zhàn)略指導(dǎo)下，改革和完善林業(yè)科技推廣體系，重視縣、鄉(xiāng)基層林場(chǎng)的作用，使林區(qū)的林農(nóng)得到利益和實(shí)惠。基層林業(yè)站建設(shè)要充分考慮當(dāng)?shù)貙?shí)際，合理布局，使林場(chǎng)真正為廣大林農(nóng)服務(wù)，在實(shí)踐中開(kāi)展知識(shí)技術(shù)培訓(xùn)和教育，有效地滿足區(qū)域林業(yè)發(fā)展的需要。2.2大力投入林業(yè)科技推廣工作的資金和人力。為了促進(jìn)林區(qū)林業(yè)科技的可持續(xù)、有效發(fā)展，增加各方面的資金和技術(shù)投入，為林業(yè)科技的運(yùn)行提供有力的保障，我們要積極爭(zhēng)取國(guó)家資金和項(xiàng)目。長(zhǎng)期以來(lái)，政府對(duì)林業(yè)科技推廣的投入Zui大。根據(jù)林業(yè)科技推廣的經(jīng)驗(yàn)，我國(guó)政府在林業(yè)科技推廣領(lǐng)域的投入比例還有待提高，政府應(yīng)出臺(tái)更多的優(yōu)惠政策，聘請(qǐng)專業(yè)的林業(yè)科技人員和工程師辦理培訓(xùn)班，以提高基層林業(yè)科技推廣體系的安全性和穩(wěn)定性。同時(shí)，要提高林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)，引導(dǎo)相關(guān)企業(yè)和非政府組織加大對(duì)林業(yè)科技推廣的投入，積極引導(dǎo)社會(huì)和民間集資。將林場(chǎng)建設(shè)納入國(guó)家發(fā)展規(guī)劃，進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃設(shè)計(jì)，充分發(fā)揮國(guó)家宏觀調(diào)控能力，協(xié)調(diào)投入具體分配，確保投資效果Zui大化。以激發(fā)延伸員工的積極性，提高晉升團(tuán)隊(duì)的工作效率，解決人員流動(dòng)頻繁、工作水平滯后造成的問(wèn)題。2.3調(diào)整林業(yè)專業(yè)技術(shù)人員結(jié)構(gòu)。林業(yè)科技促進(jìn)作用與林業(yè)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)。要解決新形勢(shì)下林業(yè)科技推廣面臨的問(wèn)題，優(yōu)化林業(yè)產(chǎn)業(yè)。林農(nóng)的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平結(jié)構(gòu)直接影響到推廣效果。因此，地方政府應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，使更多的青年和知識(shí)水平較高的人投入到林業(yè)工作中，實(shí)現(xiàn)林業(yè)更快更好地發(fā)展，使林農(nóng)尋求自身和產(chǎn)業(yè)的共同發(fā)展，讓林農(nóng)得到更大的收益，從而提高林農(nóng)對(duì)產(chǎn)業(yè)科技推廣的認(rèn)識(shí)和感受。