物理學史編輯

●伽利略·伽利雷（1564~1642年）人類現代物理學的創(chuàng)始人，奠定了人類現代物理科學的發(fā)展基礎。

● 1900~1926年 建立了量子力學。

● 1926年 建立了費米狄拉克統計。

● 電氣化的進程，提供了第二種模式：物理—— 技術—— 物理

當今物理學和科學技術的關系兩種模式并存，相互交叉，相互促進“沒有昨日的基

實驗所證實；

一切物理理論Zui終都要以觀測或實驗事實為準則，當一個理論與實驗事實不符時，它就面臨著被修改或被推翻。

● 怎樣學習物理學？

● 1927年 建立了布洛赫波的理論。

● 1928年 索末菲提出能帶的猜想。

● 1929年派爾斯提出禁帶、空穴的概念，同年貝特提出了費米面的概念。

● 1947年貝爾實驗室的巴丁、布拉頓和肖克萊

礎科學就沒有今日的技術革命”。例如：核能的利用、激光器的產生、層析成像技術(CT)、超導電子技術、粒子散射實驗、X射線的發(fā)現、受激輻射理論、低溫超導微觀理論、電子計算機的誕生。幾乎所有的重大新(高)技術領域的創(chuàng)立，事先都在物理學中經過長期的醞釀。

物理學的方法和科學態(tài)度：提出命題 → 理論解釋 → 理論預言 →實驗驗證 →修改理論。

現代物理學是一門理論和實驗高度結合的科學，它的產生過程如下：

物理命題一般是從新的觀測事實或實驗事實中提煉出來，或從已有原理中推演出來；

首先嘗試用已知理論對命題作解釋、邏輯推理和數學演算。如現有理論不能完美解釋，需修改原有模型或提出全新的理論模型；

新理論模型必須提出預言，并且預言能夠為發(fā)明了晶體管，標志著信息時代的開始。

● 1957年 皮帕得測量了第一個費米面超晶格材料納米材料光子。

● 1958年杰克.基爾比發(fā)明了集成電路。

● 20世紀70年代出現了大規(guī)模集成電路。

物理與物理技術的關系：

● 熱機的發(fā)明和使用，提供了第一種模式：技術—— 物理—— 技術