朗文新派少兒英語2（基礎(chǔ)級）（學(xué)生包）
【作　　者】 mario herrera, theresa zanatta
【出 版 社】 北京語言大學(xué)出版社
【印刷時間】 2010年7月第1版第1次印刷
【 isbn 】 978-7-5619-2742-7
【 開本 】 16開
【 頁碼 】 272
【瀏覽次數(shù)】 4707 次
【產(chǎn)品類別】 朗文少兒英語
定 價： 98 元

【編輯推薦】
《朗文新派少兒英語》（new parade）由國際英語教學(xué)專家及少兒心理專家 marioherrera等撰寫，特別為母語為非英語國家的少年兒童量身打造，真正地寓教于樂，讓孩子在游戲中學(xué)習(xí)英語，在快樂中全方位提高英語能力。本套教材，在國際英語幼教領(lǐng)域聲譽(yù)斐然。

本套教材共分7個級別，豐富的交際話題及梯度內(nèi)容體系可充分滿足學(xué)齡前兒童至初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語的需求。此為學(xué)生包，另有配套教師包供選擇。本套教材可與《朗文新派少兒語音》配套使用。

立體教學(xué)資源介紹：

基礎(chǔ)級（2級）：
?　　知識級別拓展：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、維持興趣、進(jìn)一步學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識（歌曲童謠+小故事）
?　　詞匯量：391
?　　目標(biāo)：日常會話
?　　對學(xué)生的要求：認(rèn)讀并背常用單詞，表演唱歌曲童謠， 理解背誦簡單短文，主動表達(dá)
?　　語法點(diǎn)涵蓋：現(xiàn)在進(jìn)行時，動詞第三人稱單數(shù)，there be，can/can’t
?　　教學(xué)提示：以故事教學(xué)為主導(dǎo)，選擇出重點(diǎn)掌握的故事，改編成歌曲童謠或者情景表演劇

學(xué)生包內(nèi)含：
　　學(xué)生用書：分a、b兩冊，難度逐步升級，編排合理，科學(xué)性強(qiáng)。附帶活頁迷你故事書，增加趣味閱讀。
　　活動手冊：練習(xí)書寫、語法和語言表達(dá)，提升學(xué)習(xí)效果。
　　學(xué)習(xí)手冊：包括詞匯表、歌曲歌謠、知識點(diǎn)索引和錄音曲目。
　　mp3+磁帶：包括所有聽力活動和悅耳動聽的英文歌曲歌謠。針對不同的學(xué)習(xí)需求，相同錄音內(nèi)容提供兩種播放介質(zhì)。
　　vcd：全英文教學(xué)實錄，并附使用說明video guide。

教師包內(nèi)含，包括：
　　原版教師用書
　　精美故事掛圖+精美游戲掛圖
　　實用單詞卡片
　　上述教學(xué)資源為教師備課提供了立體化、多樣化的素材。

本書優(yōu)勢及賣點(diǎn)：
　　切合少兒心理　　深刻理解少兒學(xué)習(xí)心理，準(zhǔn)確把握教學(xué)有效開展的切入點(diǎn)
　　學(xué)練緊密結(jié)合　　英國培生教育出版集團(tuán)少兒英語專家精心編排互動教學(xué)及測試方式。
　　展示多元文化　　課程中介紹世界多元文化，拓展了孩子們的視野，助其把握世界的脈搏。
　　融合多種學(xué)科　　綜合性的復(fù)合教育，開發(fā)少兒的各項潛能，應(yīng)對各類少兒英語能力考試。
　　培養(yǎng)學(xué)習(xí)策略　　教會孩子們開拓型的思維方式和主動型的生活態(tài)度，實現(xiàn)小學(xué)升初中英語學(xué)習(xí)的平穩(wěn)過渡。
　　滲透情感教育　　體現(xiàn)西方人文精神，從點(diǎn)滴入手，使孩子理解“愛的教育”的真諦。
【圖書目錄】
meet morris and molly 1
unit 1 this is my class 2
unit 2 on the playground 12
unit 3 this is our house 22
unit 4 my community 32
unit 5 workers 42
unit 6 my day 52
unit 7 food 62
unit 8 at the zoo 72
unit 9 celebrations 82
morris and molly’s “good-bye” 92
cut-out pages 93