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北京未科教育科技有限公司

教培系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)

北京未科教育科技有限公司

公司屬于盛通教育集團(tuán)是中國(guó)青少年科技教育領(lǐng)域的頭部企業(yè),隸屬于 A 股上市公司盛通股份(證券代碼:002599),以 “致力于成為青少年科技教育” 為愿景,構(gòu)建了覆蓋機(jī)器人編程、少兒編程、人工智能、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等全品類的科技教育生態(tài)體系,更憑借技術(shù)團(tuán)隊(duì)打造的數(shù)字化服務(wù)矩陣,為教培行業(yè)提供全流程解決方案。

一、公司發(fā)展歷程與戰(zhàn)略布局

盛通教育成立于 2017 年,其前身可追溯至 2016 年盛通股份對(duì)樂(lè)博樂(lè)博機(jī)器人編程教育的收購(gòu)。此后通過(guò)一系列戰(zhàn)略投資與并購(gòu)(如 2018 年并購(gòu)中鳴數(shù)碼、2020 年戰(zhàn)略投資 VIPCODE),逐步形成 “綜合印刷 + 科技教育” 雙輪驅(qū)動(dòng)的業(yè)務(wù)模式,并同步啟動(dòng)數(shù)字化基建布局,由核心技術(shù)團(tuán)隊(duì)主導(dǎo)研發(fā)教培管理系統(tǒng)與在線平臺(tái)。截至 2025 年,集團(tuán)已在全國(guó) 31 個(gè)省、市、自治區(qū)開(kāi)設(shè) 750 多所校區(qū),教職員工 2600 余名,累計(jì)服務(wù)學(xué)員超過(guò) 10 萬(wàn)人,數(shù)字化系統(tǒng)已覆蓋所有校區(qū)及合作機(jī)構(gòu),與中國(guó)兒童中心、宋慶齡青少年科技文化交流中心等機(jī)構(gòu)建立深度合作,形成 “線下實(shí)體網(wǎng)絡(luò) + 線上數(shù)字平臺(tái)” 的全域教育服務(wù)格局。

二、核心業(yè)務(wù)與課程體系:技術(shù)賦能全場(chǎng)景教學(xué)運(yùn)營(yíng)

盛通教育旗下?lián)碛袠?lè)博樂(lè)博、VIPCODE、中鳴機(jī)器人等多個(gè)子品牌,課程覆蓋 3-18 歲全年齡段,且依托自主研發(fā)的數(shù)字化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)、運(yùn)營(yíng)、服務(wù)全流程閉環(huán):

機(jī)器人編程:樂(lè)博樂(lè)博作為核心品牌,課程體系從實(shí)物編程、圖形化編程到代碼編程逐步進(jìn)階,融入人工智能啟蒙內(nèi)容,并結(jié)合元宇宙、VR 技術(shù)打造沉浸式教學(xué)場(chǎng)景,教學(xué)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步至在線平臺(tái),支持學(xué)員、家長(zhǎng)、教師多端查看進(jìn)度。

少兒編程:VIPCODE 提供線上 1 對(duì) 1 及小班課程(直播 / 錄播雙模式),涵蓋 Scratch、Python、C++ 等語(yǔ)言,2025 年學(xué)員在世界機(jī)器人大賽(WRC)超級(jí)軌跡賽中斬獲小學(xué)低年級(jí)組,賽事報(bào)名、賽程管理、成績(jī)查詢均通過(guò)盛通自主研發(fā)的賽考平臺(tái)完成。

人工智能教育:2025 年發(fā)布的人工智能教育平臺(tái),融合 K12 學(xué)情與新課標(biāo)要求,支持圖形化及輕代碼開(kāi)發(fā),可沉淀學(xué)情數(shù)據(jù)輔助個(gè)性化教學(xué),并與宇樹(shù)科技合作開(kāi)發(fā)具身智能機(jī)器人 GO2 定制版,教學(xué)過(guò)程中的設(shè)備狀態(tài)、學(xué)員操作數(shù)據(jù)通過(guò)教培管理系統(tǒng)實(shí)時(shí)反饋,優(yōu)化教學(xué)調(diào)整效率。

數(shù)字化運(yùn)營(yíng)支撐:自主研發(fā)的教培管理系統(tǒng)具備三級(jí)等保資質(zhì)(國(guó)家信息安全等級(jí)保護(hù)三級(jí)認(rèn)證),保障數(shù)據(jù)安全合規(guī),同時(shí)實(shí)現(xiàn)毫秒級(jí)交互體驗(yàn),支持手機(jī) + 電腦多端管理,一站式覆蓋機(jī)構(gòu)全流程需求:

??CRM + 招生運(yùn)營(yíng) + 私域流量:技術(shù)團(tuán)隊(duì)打造的獲客轉(zhuǎn)化模塊,整合引流、跟進(jìn)、轉(zhuǎn)化全鏈路工具,助力校區(qū)精準(zhǔn)獲客;

??學(xué)員管理 + 教務(wù)排課 + 課消課評(píng):自動(dòng)化排課避免沖突,課消數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)同步,課評(píng)功能支持多端反饋,優(yōu)化教學(xué)服務(wù)閉環(huán);

??教研中心 + 線上線下課 + 平臺(tái):適配多元教學(xué)場(chǎng)景,教研資源庫(kù)與課程系統(tǒng)無(wú)縫對(duì)接,支持教案上傳、課件共享、教學(xué)效果數(shù)據(jù)分析;

??進(jìn)銷存 + 財(cái)務(wù) + 數(shù)據(jù)報(bào)表:實(shí)現(xiàn)物資、財(cái)務(wù)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)一體化管控,生成多維度可視化報(bào)表,輔助決策;

??K12 專業(yè)賽考平臺(tái):技術(shù)團(tuán)隊(duì)攻克高并發(fā)難題,支持萬(wàn)人同考,集成人臉識(shí)別、AI 智能監(jiān)考功能,保障線上比賽、編程競(jìng)賽的,已成功支撐全國(guó)青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽、藍(lán)橋杯等多個(gè)白名單賽事的線上舉辦。


三、技術(shù)實(shí)力與創(chuàng)新能力:研發(fā)團(tuán)隊(duì)筑牢核心壁壘

盛通教育組建了由軟件工程師、教育技術(shù)專家、數(shù)據(jù)科學(xué)家組成的核心技術(shù)團(tuán)隊(duì),聚焦教育數(shù)字化工具的研發(fā)與迭代,形成三大技術(shù)優(yōu)勢(shì):

系統(tǒng)研發(fā)實(shí)力:團(tuán)隊(duì)深耕教培行業(yè)場(chǎng)景,自主研發(fā)的管理系統(tǒng)與在線平臺(tái)通過(guò)三級(jí)等保認(rèn)證,在安全性、穩(wěn)定性上達(dá)到行業(yè)高標(biāo)準(zhǔn);優(yōu)化前端交互與服務(wù)器架構(gòu),實(shí)現(xiàn)毫秒級(jí)響應(yīng)速度,滿足多端同步、大規(guī)模并發(fā)(如萬(wàn)人賽事)的使用需求,技術(shù)指標(biāo)處于水平。

課程與技術(shù)融合:盛通教育研究院聯(lián)合技術(shù)團(tuán)隊(duì),將 AI、大數(shù)據(jù)等技術(shù)融入課程研發(fā)與教學(xué)管理,如基于 DeepSeek 大模型開(kāi)發(fā) AI 創(chuàng)作、AI 繪畫(huà)課程,通過(guò)管理系統(tǒng)沉淀學(xué)情數(shù)據(jù),為個(gè)性化教學(xué)提供技術(shù)支撐;與商湯科技、大疆教育等企業(yè)的技術(shù)合作中,技術(shù)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)課程適配與平臺(tái)對(duì)接,保障合作落地效率。

硬件與軟件協(xié)同:針對(duì)中鳴機(jī)器人等自有硬件產(chǎn)品,技術(shù)團(tuán)隊(duì)開(kāi)發(fā)配套教學(xué)軟件與數(shù)據(jù)管理模塊,實(shí)現(xiàn) “硬件操作 - 數(shù)據(jù)采集 - 學(xué)情分析 - 教學(xué)優(yōu)化” 的全鏈路數(shù)字化,凸顯 “軟硬一體” 的技術(shù)壁壘。

四、行業(yè)地位與品牌影響力

盛通教育在科技教育領(lǐng)域?qū)耀@殊榮,技術(shù)實(shí)力成為核心競(jìng)爭(zhēng)力之一:

權(quán)威認(rèn)證:連續(xù)兩年(2023-2024)蟬聯(lián)海諾獎(jiǎng) “行業(yè)引領(lǐng)品牌”,旗下 VIPCODE 獲 “創(chuàng)新引領(lǐng)品牌”,自主研發(fā)的教培管理系統(tǒng)被評(píng)為 “教育行業(yè)數(shù)字化創(chuàng)新解決方案”,并被《瞭望》周刊評(píng)為 “業(yè)態(tài)Zui豐富、規(guī)模Zui大且技術(shù)賦能能力突出的科技教育機(jī)構(gòu)之一”。

市場(chǎng)認(rèn)可:多鯨教育研究院《2024 素質(zhì)教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告》指出,盛通教育憑借全周期課程體系、完善的師資培訓(xùn)及領(lǐng)先的數(shù)字化管理技術(shù),在青少年科技素質(zhì)教育領(lǐng)域占據(jù)領(lǐng)先地位。

社會(huì)責(zé)任:積極響應(yīng)國(guó)家 “人工智能進(jìn)課堂” 政策,將自主研發(fā)的數(shù)字化平臺(tái)與課程結(jié)合,與重慶新華出版集團(tuán)合作打造 “新華盛通人工智能工坊”,推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源普惠化;數(shù)字化系統(tǒng)支持公立校教學(xué)場(chǎng)景適配,為校內(nèi)科技教育提供技術(shù)支撐。

五、財(cái)務(wù)表現(xiàn)與戰(zhàn)略展望

盡管 2024 年受商譽(yù)減值影響整體業(yè)績(jī)承壓,但教育業(yè)務(wù)及數(shù)字化板塊展現(xiàn)出強(qiáng)勁韌性:

財(cái)務(wù)數(shù)據(jù):2024 年科技教育服務(wù)收入 3.7 億元,其中數(shù)字化系統(tǒng)服務(wù)(含私有化部署、平臺(tái)使用)貢獻(xiàn)顯著增量,教育業(yè)務(wù)毛利率提升至 37.7%;2025 年上半年教育業(yè)務(wù)毛利率進(jìn)一步優(yōu)化,顯示技術(shù)驅(qū)動(dòng)下的成本控制能力增強(qiáng)。

未來(lái)布局:技術(shù)團(tuán)隊(duì)將持續(xù)迭代教培管理系統(tǒng)與在線平臺(tái),新增更多 AI 智能化功能(如智能排課優(yōu)化、AI 學(xué)情診斷);同時(shí)擴(kuò)大 K12 賽考平臺(tái)的應(yīng)用場(chǎng)景,承接更多全國(guó)性賽事;系統(tǒng)支持私有化部署模式,并開(kāi)放試用通道,滿足不同規(guī)模機(jī)構(gòu)的數(shù)字化需求,計(jì)劃通過(guò) “技術(shù)輸出 + 課程賦能” 雙模式,推動(dòng)教培行業(yè)數(shù)字化升級(jí)。

總結(jié)

盛通教育憑借全產(chǎn)業(yè)鏈布局、持續(xù)的技術(shù)創(chuàng)新(尤其是數(shù)字化系統(tǒng)研發(fā)能力)及強(qiáng)大的品牌影響力,已成為中國(guó)科技教育行業(yè)的企業(yè)。其技術(shù)團(tuán)隊(duì)打造的三級(jí)等保合規(guī)、毫秒級(jí)交互的教培管理系統(tǒng)與在線平臺(tái),不僅實(shí)現(xiàn)了自身教學(xué)運(yùn)營(yíng)的全流程數(shù)字化管控,更能為行業(yè)提供可復(fù)用的數(shù)字化解決方案。未來(lái),盛通教育將以技術(shù)為核心驅(qū)動(dòng)力,持續(xù)深化 “科技賦能教育” 的使命,在人工智能教育與數(shù)字化轉(zhuǎn)型浪潮中進(jìn)一步鞏固領(lǐng)先地位。





歡迎咨詢,可試用,合作共贏,支持私有化部署。

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工商信息
主要經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品:
教培系統(tǒng)、教務(wù)管理系統(tǒng)、SAAS;招生運(yùn)營(yíng)、私域流量、排課、線上/下課、考試、進(jìn)銷存、財(cái)務(wù)、數(shù)據(jù)報(bào)表。
經(jīng)營(yíng)范圍:
技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)咨詢、技術(shù)推廣、技術(shù)服務(wù);軟件開(kāi)發(fā);基礎(chǔ)軟件服務(wù);應(yīng)用軟件服務(wù);教育咨詢(不含中介服務(wù));經(jīng)濟(jì)信息咨詢;企業(yè)管理咨詢;產(chǎn)品設(shè)計(jì);銷售計(jì)算機(jī)、軟件及輔助設(shè)備、文化用品;出版物零售;廣播電視節(jié)目制作;從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)。(市場(chǎng)主體依法自主選擇經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目,開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);出版物零售、從事互聯(lián)網(wǎng)文化活動(dòng)、廣播電視節(jié)目制作以及依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)后依批準(zhǔn)的內(nèi)容開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng);不得從事國(guó)家和本市產(chǎn)業(yè)政策禁止和限制類項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)。)
營(yíng)業(yè)執(zhí)照號(hào)碼:
91110101MA018Y32XB
法人代表:
唐亮
注冊(cè)資本:
1111 (萬(wàn)元)
官方網(wǎng)站:
未提供
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