一、主題教室功能和內(nèi)容

主題教室建筑面積 197 平方米，同時(shí)容納 80余人參加教育培訓(xùn)活動(dòng)。比照中央黨校主題教室的要求和風(fēng)格，在中央黨校專(zhuān)家的指導(dǎo)下，由四川鵬宇泓屹教育科技有公司設(shè)計(jì)、建設(shè)、運(yùn)維。

（一）功能

黨性和公仆意識(shí)教育主題教室-日本劇情av最好的-我當(dāng)列車(chē)長(zhǎng)三年的風(fēng)騷艷事作是一個(gè)立體式、體驗(yàn)式、沉浸式的智慧學(xué)習(xí)空間，以學(xué)員的實(shí)際需要為出發(fā)而設(shè)計(jì)的理論講授、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、零 距離交流、解答疑難等“線上+線下”的授課培訓(xùn)體系。教室布展的形式、內(nèi)容充分活化、既結(jié)合大量實(shí)踐案例、史料、更充分利用視頻多媒體、數(shù)字化、VR等先進(jìn)的科技手段，在增強(qiáng)體驗(yàn)感的同時(shí)，使學(xué)員體會(huì)到內(nèi)容的層深與豐富。

（二）內(nèi)容

黨性和公仆意識(shí)教育主題教室-日本劇情av最好的-我當(dāng)列車(chē)長(zhǎng)三年的風(fēng)騷艷事以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)，以“新時(shí)期好干部標(biāo)準(zhǔn)”為標(biāo)尺，著重打造“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔、公仆” 六大版塊，以豐富的視頻多媒體、數(shù)字化內(nèi)容，呈現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在發(fā)展過(guò)程中，不同時(shí)期的共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞、純潔的黨性和全心全意為人民服務(wù)的公仆意識(shí)。

1.信念堅(jiān)定

黨性和公仆意識(shí)首先表現(xiàn)為信念堅(jiān)定。通過(guò)了解趙一曼、葉挺、瞿秋白等老一輩共產(chǎn)黨人的功績(jī)、鮮為人知的動(dòng)人故事、回望他們光輝的生命旅程，充分展現(xiàn)老一輩共產(chǎn)黨人的鋼鐵意志，加強(qiáng)新時(shí)代共產(chǎn)黨員的精神信念。

2.為民服務(wù)

為民服務(wù)是黨性和公仆意識(shí)的核心和力量之源。以詳實(shí)的史料展現(xiàn)老一輩和新時(shí)代領(lǐng)導(dǎo)人、領(lǐng)導(dǎo)干部如何時(shí)刻做到“心中有民”。通過(guò)比較分析，加強(qiáng)黨員、干部對(duì)自身“初心源”的深度挖掘。

3.勤政務(wù)實(shí)

勤政務(wù)實(shí)是黨性和公仆意識(shí)的內(nèi)在要求。從歷史的角度講述“延安五老”、焦裕祿等共產(chǎn)黨人的奮斗歷程，打開(kāi)封藏在檔案中的感人故事，充分體會(huì)共產(chǎn)黨人奉獻(xiàn)為公的高尚品德和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。

4.敢于擔(dān)當(dāng)

敢于擔(dān)當(dāng)是黨性和公仆意識(shí)的重要表現(xiàn)。從特定視角、近距離看王進(jìn)喜“鐵人”的奮斗歷程、感受梁思禮“拓荒?！钡膱?jiān)韌意志、仰望郭永懷烈士“行星”劃過(guò)的燦爛軌跡。眾多共產(chǎn)黨人的精彩人生，是時(shí)刻激勵(lì)廣大黨員干部不斷增強(qiáng)政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)膭?dòng)力源。

5.清正廉潔

清正廉潔是黨性和公仆意識(shí)的基本要求。從珍貴的歷史文獻(xiàn)，偉人的字里行間和圈點(diǎn)中，了解真實(shí)的歷史記錄，從中可以看出黨中央自始至終為保證隊(duì)伍純潔，縱深推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、懲治腐敗的鮮明態(tài)度和一貫不移的決心。

6.公仆

周恩來(lái)同志是不忘初心、堅(jiān)守信仰的杰出楷模。從一張信箋、一頁(yè)日歷到一行批示，大量豐富的史料、視頻內(nèi)容展現(xiàn)了周恩來(lái)同志為中國(guó)革命勝利和新中國(guó)建設(shè)鞠躬盡瘁的一生，詮釋了一個(gè)中國(guó)共產(chǎn)黨人的無(wú)私境界和崇高精神。