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當下社會，每個人都在努力提升自己的能力，資料和信息搜集已經(jīng)成為我們生活的一部分，靠自己的能力進行各種資料的搜索、整理、學習，用碎片化的知識充足自我，但是只依靠個人的時間、金錢和精力，收效甚微，甚至常常被一些廣告和虛假內(nèi)容迷惑，反而適得其反。

理論性的知識，主要的作用是幫助我們構建或更新對于某些領域、事物的認知。學習這種理論性知識，我們僅僅是掌握事物的“什么”和“為什么”。

而實踐性知識，主要的作用就是幫助我們解決某個具體的問題。掌握這種知識，意味著我們掌握對某些事物的操作方式，聚焦于解決“如何”。

這個認識，我們大家都很清楚。

而問題就在于，想要讓知識對我們發(fā)生作用，甚至改變到我們的生活，zui重要的就是我們學習的這些知識，有沒有在特定時間內(nèi)，將其訓練成我們的能力之一。

有沒有這種感覺，自己學習了很多東西，但很快就忘記了，或者是遇到真實場景時，又無法貫串，換個情景或者換個條件，就又不懂不會了。

同樣一本書，同樣的知識點，看了很多遍，回頭總結卻記不起里面的重點，只能模模糊糊的記得說這個自己曾經(jīng)學過。

這種看似學習了很多，但缺乏對根本原因的理解，掌握的也只能是表面的，無法理解本質(zhì)的東西，容易被表面所迷惑，一旦有新的問題，或者新的表象就無法理解。想要說出來時，又會詞不達意，言語混亂。