西安烏托邦電腦平面設(shè)計培訓-色嚕嚕狠狠色綜無碼久久合歐美メイリン モデルコレクション メ|江南style港版メイリン モデルコレクション メ
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學校承諾:
先試聽,后報名!隨時免費試聽,滿意后再報名。每個部分都有實戰(zhàn)講評與訓練! 任何部分學習感覺不清楚的,可以免費重新學習!
學習目標:
本專業(yè)是從電腦基礎(chǔ)起步的,如果沒有電腦基礎(chǔ),免費培訓打字、電腦使用操作等。我們的課程中具有講授美術(shù)的內(nèi)容,電腦設(shè)計與手工繪畫不同,它需要掌握的主要是色彩搭配,基本素描,一般手繪技能。大多數(shù)的美術(shù)圖是借助電腦設(shè)計軟件完成的。
?主要內(nèi)容
PhotoshopCS5教學內(nèi)容
強大的專業(yè)圖像處理軟件基本概述,圖像模式設(shè)置,選區(qū)的意義、分類,物體透視立體效果,招牌貼圖等。修復修補圖像技術(shù)、水印效果、文本的編輯、排版、折頁設(shè)計。圖形的繪制及路徑的使用,實例制作:物體透視立體效果,招牌貼圖、展板制作、影樓圖像處理、封面設(shè)計、平面廣告設(shè)計、海報設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、UI設(shè)計的制作。
IllustratorCS5教學內(nèi)容
工具的具體使用方法與應用技巧,使用圖層和路徑進行繪制和畫圖、插畫的繪制技法與設(shè)計,主題、風格、形式、內(nèi)容、表現(xiàn)形式、草圖及平常速寫訓練。了解矢量繪畫的知識及矢量與位圖的區(qū)別。實例制作:logo制作、插畫設(shè)計、廣告信封設(shè)計、字體設(shè)計、名片制作,設(shè)計色彩、草圖平常速寫訓練、文本處理方法、設(shè)計等。
4教學內(nèi)容
主要術(shù)語和概念講解、文件的基本操作、圖形的繪制(卡通、漫畫等)、對象的造型編輯(變形、組合、分解)、名片設(shè)計、條形碼生成技巧、圖形制作、圖形控制技巧、與Illustrator軟件的交互使用。
IndesignCS5教學內(nèi)容
InDesign表格操作InDesign目錄與索引InDesign繪圖InDesign顏色控制InDesign文件輸出實例制作:書籍裝幀、排版印刷、報紙、雜志排版、設(shè)計色彩、文件輸出、畫冊設(shè)計、說明書設(shè)計等,北方和國際應用的比較廣泛!
Acrobatpro教學內(nèi)容
學習Acrobat軟件在電子打印、電子校樣與桌面印刷輸出等方面的應用、將網(wǎng)頁抓取為PDF文檔、各軟件轉(zhuǎn)換PDF方法、對PDF文檔屬性的應用、電子出版物的管理、電子文件的制作、閱讀及文件加密
報刊設(shè)計 排版
報紙的常見規(guī)格以及種類,報紙版面的基本要素,報頭的設(shè)計制作。創(chuàng)意版式設(shè)計等。
書籍裝幀設(shè)計
書籍的版式設(shè)計的要素、書籍封面設(shè)計、書籍的構(gòu)成、書籍裝幀編排類型。封面設(shè)計:封面的結(jié)構(gòu)、面料護封、創(chuàng)意版式設(shè)計:板式基礎(chǔ)、扉頁、正文、插圖、設(shè)計制作書形設(shè)計:總體外形設(shè)計、內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)計、綜合材料。
雜志與企業(yè)畫冊
雜志與畫冊設(shè)計的風格、類型及特點分析;雜志與畫冊設(shè)計必備要素;雜志與畫冊封面表現(xiàn)形式;雜志與畫冊設(shè)計色彩搭配要點等知識,雜志與畫冊制作的實戰(zhàn)設(shè)計訓練
宣傳彩頁、單頁、DM、折頁制作
按印刷要求建立文件,出血位的設(shè)定,用紙規(guī)格,常見的表現(xiàn)形式與制作方法,掌握印刷對圖文的相關(guān)專業(yè)要求。
1、特殊折頁設(shè)計時的折頁各種方法。
2、特殊折頁如何歸類。
3、特殊折頁在制作發(fā)模版時注意什么?
4、出片時要注意哪些問題?
樣本畫冊設(shè)計
樣本畫冊設(shè)計西安平面設(shè)計培訓課程:畫冊設(shè)計類型及特點分析;畫冊設(shè)計必備要素;畫冊設(shè)計封面表現(xiàn)形式;畫冊設(shè)計色彩搭配要點等知識及制作的實戰(zhàn)設(shè)計訓練,雜志與畫冊設(shè)計的規(guī)格、類型介紹;常見的裝訂形式與拼版,雜志與畫冊制作的實戰(zhàn)設(shè)計
logo標志設(shè)計
西安平面設(shè)計培訓課程:學習標志社會角色的歷史轉(zhuǎn)換、標志設(shè)計潮流的風格演變、現(xiàn)在標志設(shè)計的構(gòu)形手法,分析中國古代圖徽與現(xiàn)代標志設(shè)計,了解企業(yè)標志特征、企業(yè)標志設(shè)計與難點、商標的種類及其特點、商標設(shè)計禁忌等。
CIS企業(yè)形象策劃
西安平面設(shè)計培訓課程:
1、VI的基本概念、標志的特性、標志的概念、創(chuàng)意、設(shè)計制作;
2、VI設(shè)計的基本組成部分
3、VI設(shè)計基礎(chǔ)部分包括哪些內(nèi)容;
4、VI設(shè)計中應用部分包括哪些內(nèi)容;
5、標志設(shè)計類型企業(yè)標準字設(shè)計原則;
6、VI設(shè)計的標準色與輔助色;
7、VI設(shè)計成品稿的體現(xiàn)方式;
8、標志的作圖法;
9、整套VI制作,具體使用哪個軟件又快又好;
10、標志設(shè)計常用的幾種方法;
11、VI設(shè)計的收費標準;
書籍裝幀(封面設(shè)計)
1、書籍裝幀中專業(yè)術(shù)語;2、書籍裝幀的開本;3、書籍裝幀組成部分;4、書籍版芯的設(shè)計;5、書籍的裝訂方式;6、書籍裝幀中的版面設(shè)計;7、書籍裝幀版式結(jié)構(gòu);8、書籍裝幀中的封面設(shè)計;9、書籍裝幀中封面設(shè)計原則書籍裝幀中封面類型;10、書籍裝幀行業(yè)的發(fā)展前景、行業(yè)分布情況、及各種報價。11、以老師的設(shè)計成品講述書籍的設(shè)計過程。12、以此為例操作特種工藝出片注意事項。
信封、信紙、名片設(shè)計
信封的常用規(guī)格以及相關(guān)國家規(guī)定,信紙、名片的規(guī)格與材質(zhì)選擇,專色文件的制作1、名片的尺寸;2、商業(yè)名片與藝術(shù)名片的特點;3、名片的設(shè)計步驟;4、商業(yè)名片、藝術(shù)名片、異型名片設(shè)計理念。
海報招貼設(shè)計
1、什么樣的海報規(guī)格尺寸才算**經(jīng)濟;
2、海報的成品表現(xiàn)形式;
3、用什么形式繪制小稿事半功倍;
4、海報設(shè)計的基本要求;
年歷設(shè)計
1、年歷分類、樣式;
2、年歷平面設(shè)計出片文件的制作;
3、年歷效果圖的繪制。
4、如何利用網(wǎng)絡(luò)素材制作年歷。
寫真噴繪
1、寫真噴繪與印刷有何區(qū)別;
2、哪些軟件制作的電子文件能直接寫真噴繪;
3、寫真噴繪的電子文件尺寸,模式,分別率怎樣設(shè)置;
4、常見的噴繪形式、材料;
5、怎樣控制噴繪的色彩;
6、展板設(shè)計:內(nèi)容、創(chuàng)意、素材、展板設(shè)計、噴繪裝裱。
印刷種類
西安平面設(shè)計培訓課程: 宣傳彩頁、單頁、DM、折頁制作、書籍裝幀(封面設(shè)計)、雜志與企業(yè)畫冊、報刊設(shè)計,排版、包裝、廣告設(shè)計(海報招貼、大型路牌、展板制作)、VI(標志)設(shè)計、信封、信紙、名片設(shè)計、手提袋制作、影樓影像(照片合成)、其他印刷工藝。
印刷色彩
1、怎樣校正圖片色彩;
2、怎樣處理單色底圖;
3、怎樣保證印刷出來的色彩是客戶所需要色彩;
4、各個軟件之間合作時,色彩失真的問題怎樣解決;
5、打印出來的色彩與電腦顯示的色彩面目全非時該怎辦;
6、配色手冊的使用方法;
7、四色、專色區(qū)別,如何出片。
8、屏幕顯示(各軟件)、打印稿、數(shù)碼樣、傳統(tǒng)樣、成品、復膜(亮膜、亞膜)顏色的變化情況。
西安平面設(shè)計培訓 , 西安廣告設(shè)計培訓
辦公自動化培訓,室內(nèi)設(shè)計培訓,平面設(shè)計培訓,淘寶美工培訓
人才信息咨詢服務(wù);企業(yè)形象策劃;企業(yè)管理咨詢;企業(yè)營銷策劃;財務(wù)咨詢;展覽展示服務(wù);會務(wù)服務(wù);市場調(diào)研;攝影攝像服務(wù);禮儀服務(wù);餐飲管理;市場調(diào)查及咨詢服務(wù);文化信息咨詢;文化學術(shù)交流;禮儀慶典活動策劃;市政工程、裝飾裝修工程的施工及技術(shù)服務(wù);廣告制作;演出活動策劃;文化活動組織策劃;教育信息咨詢(不含培訓);企業(yè)內(nèi)部職工培訓;廣告設(shè)計、代理及發(fā)布、廣告策劃
“烏托邦培訓”是首批西安市教委嚴格審核批準成立的一所培訓學校。學校擁有400多平米的教學區(qū),獨立安靜的學習環(huán)境,寬敞明亮的課堂和配備完善的教學設(shè)備。目前學校開設(shè)、辦公自動化、計算機二級、淘寶美工、平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計等課程。 自建校以來,學校始終把教學質(zhì)量放在第一位,培養(yǎng)了一支年輕有為擁有高學歷、高素質(zhì)的師資隊伍。同時學校長期聘請西安各高等院校的教師來校授課,不斷地提高我校的教學質(zhì)量。本著“就業(yè)教育”這一理念,學校除了對學生專業(yè)技能...