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定制校服方案：
1、同樣的色彩主題，不同的面料款式
在統(tǒng)一的色彩搭配不變的情況下，可以采用不同特性的面料來(lái)適應(yīng)季節(jié)變化。春秋裝學(xué)校校服定制采用保暖性好的面料，夏裝則改為透氣性好、具有排汗抗菌功能的面料，冬裝則側(cè)重于使用防風(fēng)防水的御寒面料等，同時(shí)在不同面料的基礎(chǔ)上，針對(duì)季節(jié)做出款式調(diào)整。
2、同樣的款式主題，不同的色彩搭配
在確立了學(xué)校校服定制的款式主題后，我們根據(jù)小學(xué)、初中、高中學(xué)生不同的年齡特點(diǎn)和精神風(fēng)貌，用或清新明快、或深邃穩(wěn)重等不同的色彩進(jìn)行區(qū)分，既便于學(xué)校的管理也體現(xiàn)了不同階段學(xué)生的氣質(zhì)。
3、同樣的色彩主題，不同的款式細(xì)節(jié)
這一方案同樣出現(xiàn)在一些多年學(xué)制的的客戶學(xué)校校服定制方案里。設(shè)計(jì)師在征詢客戶意見(jiàn)后確立了以相同色彩為統(tǒng)一主題的設(shè)計(jì)原則，針對(duì)小學(xué)、初中、高中不同年齡的學(xué)生設(shè)計(jì)出童真可愛(ài)、青春活力、成熟穩(wěn)重等三種款式，滿足了校方展現(xiàn)不同階段學(xué)生風(fēng)貌的要求。
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校服，西服，襯衫，工作服，職業(yè)裝，運(yùn)動(dòng)服
服裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、加工及銷售（生產(chǎn)、加工限區(qū)外分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營(yíng)）；鞋帽、針紡織品、床上用品、辦公用品、教學(xué)設(shè)備、日用百貨、勞保用品的銷售；互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)上商品銷售（不得涉及互聯(lián)網(wǎng)金融類及其關(guān)聯(lián)衍生業(yè)務(wù)、個(gè)人征信業(yè)務(wù)）；國(guó)內(nèi)貿(mào)易、物資供銷。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開(kāi)展經(jīng)營(yíng)活動(dòng)）
昆明虹洋服裝有限公司，工廠長(zhǎng)期致力于流行趨勢(shì)的研究與預(yù)測(cè)，以此提高客戶的企業(yè)形象。我們建立更加完善的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，塑造的企業(yè)文化，促使企業(yè)生產(chǎn)管理人員和工人學(xué)習(xí)新技術(shù)、新工藝， 大大提高了職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提升企業(yè)的質(zhì)量管理水平，增強(qiáng)顧客滿意度，持續(xù)改進(jìn)企業(yè)業(yè)績(jī)和效率，并且不斷通過(guò)自身技術(shù)改造、硬件加強(qiáng)去迎接眾多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。主營(yíng)產(chǎn)品：西服系列，襯衫系列，工作服系列，特殊防護(hù)服系列，校服系列，醫(yī)生護(hù)士服系列，保安服系列，運(yùn)動(dòng)服系...