日常保潔服務】學校保潔 特殊的服務環(huán)境學校保潔不同于一般的公共場所的保潔，學校就是一個人流密集的小社會，其內(nèi)部部門繁多、功能復雜、技術含量較高，在制訂保潔計劃、配備人員物料和選擇維護方案等方面必須根據(jù)學校環(huán)境的特點進行有針對性的專門設計。教學樓、圖書館的建筑特點是擁有大面積公共區(qū)域、樓道、走廊，層高較高，衛(wèi)生間較多，地板材質(zhì)多為瓷磚或花崗巖等石材。公寓樓的建筑特點是房間數(shù)量多，衛(wèi)生間多，公共走廊較長，地板材質(zhì)多為瓷制拋光磚等。特殊的服務對象在學校環(huán)境中開展保潔工作時，我們服務的對象是主要是學生，也有一部分是老師。服務中要注意不要因為我們的工作而影響老師教學、科研的正常進行。面對學生，我們更應以一顆對待成長中的孩子的心態(tài)帶。 學生比較好動，保潔員要注意學生的作息時間和活動規(guī)律，課間注意觀察，加大巡視頻率，在上課時抓緊時間進行保潔工作。服務范圍：1、教學樓樓內(nèi)公共走道紙屑撿拾、所有洗手間、廁所的衛(wèi)生保潔。 2、操場以及學校升旗廣場的日常紙屑撿拾 3、學生公寓樓的保潔。