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老師、家長、孩子都要知道的中國28條教育鐵律!
不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或外祖父母那里度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學,那么,這個孩子在小學要么成為默默無語的沉默者,要么成為無法無天的搗亂者。
經(jīng)常和孩子一起做三件事:一是和孩子一起進餐,二是邀請孩子一起修理玩具,家具或衣物,偶爾邀請孩子幫忙解決工作中的困難。三是給孩子講故事并邀請孩子自己講故事
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父親的作用無可替代
有些人會問:在養(yǎng)育孩子的過程中,父親的作用重要嗎?母親自己不能獨自養(yǎng)育孩子嗎?美國人布蘭肯霍恩在《得不到父愛的美國》一書中認為,父親的作用是的。得不到父愛的男孩以后更易產(chǎn)生暴b力傾向、受到傷害、陷入困境、在校成績不佳,而且在青春期時更有可能加入不良團伙。
能成為一個父親可能是你這一生中能做的Zui偉大的事情,因為你不僅能從父親的角色中得到Zuiz大的滿足和快樂,你對孩子的影響還能影響到其他人的未來,真的是樂趣無窮。
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七種情況,造成家長對教育不上心
1、認為孩子教育是學校的事情,與自己教育不教育關(guān)系不大;
2、認為自己忙,身心憔悴,無暇顧及孩子的學習,心力不足;
3、認為家庭教育是空洞理論,童子軍夏令營,是聽起來好聽,用起來不管用;
4、認為樹大自然直,對孩子放任之流,順其自然,虎丘區(qū)夏令營,過問不多;
5、認為家庭教育就是學習的教育,學習的教育就是做作業(yè),上補習班。
6、認為家庭教育就是讓孩子們上各種輔導班,音樂、美術(shù)、彈鋼琴等。
7、認為家庭教育就是提要求,軍事夏令營,至于怎么學習,不知道,也不愿意探究。
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