親子活動(dòng)有利于孩子身心的健康成長(zhǎng)?，F(xiàn)代健康理念已將健康的概念拓寬到生理、心理及社會(huì)適應(yīng)能力三方面，而親子活動(dòng)寓教于樂(lè)，寓知識(shí)于游戲中，同時(shí)開(kāi)發(fā)孩子的智力，提高其動(dòng)手能力、反應(yīng)力、創(chuàng)造力，使孩子能在德、智、體、美、勞各方面得到全面發(fā)展！

親子活動(dòng)有利于激發(fā)孩子的內(nèi)在潛能。不知各位家長(zhǎng)是否注意到，當(dāng)您在觀摩我們的教學(xué)活動(dòng)時(shí)，您的孩子往往表現(xiàn)特別出色！其實(shí)，每個(gè)孩子都有這樣一種心理，希望有人看著他，幼兒親子活動(dòng)，希望自己是親人視線的焦點(diǎn)。

親子活動(dòng)對(duì)孩子與家長(zhǎng)而言是有百益而無(wú)一害的，并且也越來(lái)越受到教育工作者和家長(zhǎng)朋友的重視。

當(dāng)前，隨著我國(guó)改革開(kāi)放和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，隨著獨(dú)生政策的實(shí)行，我國(guó)的家庭親子關(guān)系正在發(fā)生急劇的變化，特別是青少年在這個(gè)多元化環(huán)境中有著顯著變化。研究表明：青少年期是人生中Zui關(guān)鍵而又有特色的時(shí)期，是依戀與獨(dú)立兩種傾向暫時(shí)沖突和對(duì)立的階段。而許多的父母都沒(méi)有或缺乏主動(dòng)意識(shí)去調(diào)適與青少年子女的關(guān)系。許多父母或多或少地面對(duì)過(guò)一種困惑，不知道為什么自己正確的意見(jiàn)與建議，不能被孩子接受。而不少青少年學(xué)生在面對(duì)父母絮叨的教導(dǎo)時(shí)，則表現(xiàn)出較強(qiáng)的性格。而且工作壓力大，很多家長(zhǎng)沒(méi)什么時(shí)間陪孩子，導(dǎo)致親子間出現(xiàn)隔膜，這是父母所不樂(lè)見(jiàn)的。運(yùn)動(dòng)寶貝指出多參加親子活動(dòng)，能夠讓家長(zhǎng)和孩子共同參與、相互合作完成活動(dòng)內(nèi)容，進(jìn)而拉近彼此的關(guān)系。親子活動(dòng)的意義不僅能讓孩子和父母更親近，還能幫助孩子成長(zhǎng)，讓孩子結(jié)識(shí)更多的好朋友。

要以支持的態(tài)度和隱性指導(dǎo)為主。開(kāi)展親子游戲時(shí)，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子，要以朋友或角色的身份去參與、以孩子的眼光去欣賞，不要對(duì)孩子指手畫(huà)腳，合肥親子活動(dòng)，不要總以審視的眼光來(lái)旁觀。當(dāng)幼兒不遵守規(guī)則、不講理時(shí)，要善于教會(huì)孩子正確處理事情的方式。

家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的游戲習(xí)慣。例如：遵守游戲規(guī)則，小學(xué)親子活動(dòng)，不耍賴(lài);玩具要有固定的存放地方，玩完了要讓孩子自己收拾好，物歸原處;安排合理的游戲時(shí)間，不能沒(méi)完沒(méi)了地玩，更不能因?yàn)橥娑绊懗燥埡退X(jué)。

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