“勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、奮斗”等優(yōu)良品質(zhì)要從娃娃抓起。孩子是家庭的希望，祖國(guó)的未來(lái)，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的毅力是每一個(gè)孩子Zui應(yīng)具備的品質(zhì)。

　　經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的人都知道，青少年素質(zhì)教育價(jià)格，那稍息立正的軍式訓(xùn)練枯燥無(wú)味，那一絲不茍的軍姿Zui苦Zui累?！疤ь^挺胸，兩眼目視前方，不準(zhǔn)動(dòng)!”教官響亮的口令響徹耳邊，孩子們馬上像棵筆直的小樹一樣3分鐘站立不動(dòng)，在教官的法眼注視下，抬高頭，挺直胸。

有利于培養(yǎng)青少年語(yǔ)言表達(dá)和社交能力。

拓展訓(xùn)練中給隊(duì)員設(shè)置了一些特定的場(chǎng)景，讓你在這個(gè)環(huán)境中充分發(fā)揮你的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力。例如，“為盲人指路”、“我是記者”等項(xiàng)目。項(xiàng)目進(jìn)行中不斷的個(gè)人與個(gè)人、個(gè)人與集體、集體與集體間進(jìn)行交流。怎樣在嘈雜的環(huán)境中讓同伴清楚地知道你的想法，青少年素質(zhì)教育培訓(xùn)，怎樣說(shuō)服同伴接受你的建議，這將是對(duì)你的語(yǔ)言表達(dá)能力和社交能力Zuii大的考驗(yàn)。

目前，面對(duì)著國(guó)內(nèi)青少年成長(zhǎng)普遍存在的問(wèn)題，一些夏令營(yíng)和拓展平訓(xùn)練日趨火熱，但是弊端也日趨暴露。夏令營(yíng)強(qiáng)調(diào)娛樂(lè)性，合肥青少年素質(zhì)教育，而拓展教練不了解青少年的心理特點(diǎn)，因此培訓(xùn)過(guò)程中i風(fēng)格和手法沒(méi)有改變，依然沿用成人培訓(xùn)的“套路”，針對(duì)性不強(qiáng)甚至?xí)鸬椒醋饔谩?p>

為此，青少年素質(zhì)教育中心，我們合肥天牛星拓展訓(xùn)練嚴(yán)格針對(duì)青少年成長(zhǎng)及教育現(xiàn)狀做了深入了解，規(guī)避目前青少年夏（冬）令營(yíng)以及拓展訓(xùn)練中的普遍弊端。通過(guò)項(xiàng)目引導(dǎo)學(xué)生去樹立正確的世界觀、人生觀、積極面對(duì)各種困難，使其敢于承認(rèn)錯(cuò)誤和承擔(dān)責(zé)任，還將對(duì)親情淡漠等問(wèn)題起到巨大改善作用。

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