金華起點(diǎn)教育致力于中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)。主要設(shè)有中小學(xué)語(yǔ)文輔導(dǎo)班，中小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，中小學(xué)科學(xué)輔導(dǎo)班。另外還設(shè)有特色課程：小學(xué)“百日特訓(xùn)”班；初中科學(xué)班課成績(jī)分?jǐn)?shù)承諾制;定制個(gè)性化輔導(dǎo)計(jì)劃，1對(duì)1、面對(duì)面授課；更有各類興趣培訓(xùn)班，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。

初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程簡(jiǎn)介：初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程，主要幫助初一學(xué)生補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)聽(tīng)力及寫(xiě)作薄弱環(huán)節(jié)的課程，金華一年級(jí)英語(yǔ)一對(duì)多提分，著重培養(yǎng)初一學(xué)生的寫(xiě)作能力及聽(tīng)力能力。

初一英語(yǔ)聽(tīng)力/作文輔導(dǎo)課程內(nèi)容：包括英語(yǔ)題目類型、英語(yǔ)寫(xiě)作技巧、糾正英語(yǔ)寫(xiě)作的不良習(xí)慣等等。初一英語(yǔ)作文/寫(xiě)作輔導(dǎo)課程的的Zui終授課內(nèi)容，會(huì)根據(jù)初一學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平及家長(zhǎng)學(xué)生的需求定制，詳情請(qǐng)?jiān)诰€咨詢我們起點(diǎn)專職老師。

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金華初中語(yǔ)文輔導(dǎo)：如何高效利用課堂時(shí)間？

要記課堂筆記，簡(jiǎn)略要點(diǎn)是關(guān)鍵。幾乎每個(gè)同學(xué)在課堂上都會(huì)做筆記，但大家做筆記的方式卻不盡相同。有的同學(xué)生怕錯(cuò)過(guò)老師所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)，只好埋頭苦寫(xiě)，這樣只是把所聽(tīng)見(jiàn)的內(nèi)容記下來(lái)了，對(duì)知識(shí)點(diǎn)并沒(méi)有真正理解，如果課后再不復(fù)習(xí)，很快就會(huì)忘記課堂內(nèi)容了。

上課時(shí)候“聽(tīng)講”和“理解”是蕞重要的，做筆記也是為了這兩者服務(wù)的，所以筆記要盡量快速、簡(jiǎn)略，不能讓做筆記的速度耽誤了聽(tīng)課，做出自己看得懂的筆記就能夠幫助理解了，用一些簡(jiǎn)單的符號(hào)來(lái)代替聽(tīng)講的內(nèi)容，例如有代表性的總結(jié)詞、關(guān)鍵詞，有指向意味的圖畫(huà)、線條、字母等，而課堂時(shí)間畢竟有限，同學(xué)們可以課后再進(jìn)行詳細(xì)的記錄，根據(jù)自己聽(tīng)講的內(nèi)容結(jié)合課本具體做筆記即可，只要框架清晰，再次做筆記也是復(fù)習(xí)的過(guò)程。

如果課堂上涉及到例題的講述，不必寫(xiě)出完整的解題過(guò)程（除非這道題是完全不會(huì)寫(xiě)的），把主要的解題思路、公式、答題框架記下來(lái)即可，課后再利用記錄下的關(guān)鍵點(diǎn)再做一遍，也能回想解題方法、加深思考。

英語(yǔ)一對(duì)多起點(diǎn)教育注重學(xué)生思維、方法的培養(yǎng)，針對(duì)問(wèn)題施教，注重弱科輔導(dǎo)，快速提高學(xué)生考試成績(jī)。歡迎來(lái)電咨詢！

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不積跬步，無(wú)以至千里

將知識(shí)慢慢地積累起來(lái)，才能走的越來(lái)越好。論語(yǔ)說(shuō)得好，“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也”。這話的意思便是想得再多，不如片刻的學(xué)習(xí)。英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)也是如此，只有每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn)，假以時(shí)日，才可能有大的成績(jī)。對(duì)于小學(xué)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)一對(duì)多，是在空余時(shí)間將知識(shí)慢慢地積累與鞏固的過(guò)程，只待時(shí)機(jī)成熟，孩子們可以長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海!

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