3D電子沙盤儀

數(shù)字沙盤在內(nèi)容的展示上簡單明了，不落俗套，設(shè)計手法上既有對傳統(tǒng)的創(chuàng)新，又有現(xiàn)代高新科技的體現(xiàn)，大模型場面宏大，小模型布局精巧。大量運用高科技展示手法，聲、光、電、互動項目、三維動畫、影視等現(xiàn)代視覺效果。結(jié)合趣味性、互動性與知識性，寓展于樂，實現(xiàn)了與觀眾的“互動革命”。數(shù)字沙盤設(shè)有控制系統(tǒng)，包括總體控制，廳內(nèi)照明、燈飾、計算機、電視機、操作臺以及空調(diào)等強弱電系統(tǒng)按照預(yù)先編制的運行程序自動運行，從開啟電源到并閉電源，都不需要人為控制，自動運行。

3D電子沙盤儀特點

1.32寸多點觸摸3D心理數(shù)字沙盤虛擬仿真系統(tǒng)運用先進的三維仿真軟件，沿用箱庭療法的原理和相關(guān)技術(shù)，實現(xiàn)傳統(tǒng)心理沙盤的3D數(shù)字化

2.系統(tǒng)可構(gòu)建超越時空的基礎(chǔ)評估場景（沙漠、草原等）、典型的氣候狀況（晴、陰、雨、雪、霧）以及海量的各類評估專業(yè)道具（如地形、動物、植物、人物、交通、建筑等）。

3.系統(tǒng)通過多項技術(shù)的合理組合和靈活應(yīng)用，結(jié)合人機交互的多項優(yōu)勢，Zui終可到達沙盤訓練信息的表達、沙盤過程的電子檔案構(gòu)建等目的，為心理服務(wù)專業(yè)人士提供心理輔助治療更專業(yè)、更全面、系統(tǒng)化的服務(wù)。

3D電子沙盤儀詳細參數(shù)介紹

1、占地面積?。夯谟嬎銠C的3D沙盤系統(tǒng)突破了傳統(tǒng)實物沙盤占地空間大的局限。與傳統(tǒng)沙盤需要大量的空間來存儲沙具、沙盤、放置柜不同，3D心理沙盤系統(tǒng)不需要實體沙具架和沙箱，只需要一臺或幾臺電腦即可。

2、沙具種類豐富：虛擬沙盤突破了傳統(tǒng)實體沙盤受沙具數(shù)量限制的弊端。傳統(tǒng)沙盤的沙具數(shù)量有限，3D沙盤沙具數(shù)量可以達到無限性，選擇空間非常廣闊，可以為用戶的創(chuàng)造性思維提供無限的可能性。除了常規(guī)沙具，3D心理沙盤系統(tǒng)還將提供動態(tài)沙具，如：燃燒的火，流動的水，會飄的云等，為箱庭療法提供了更加廣泛的空間。

3、場地氛圍：3D心理沙盤突破了傳統(tǒng)實物沙盤沒有場地氛圍的局限。3D心理沙盤可以營造自己想要的地形、空氣、氣候變化，場景逼真形象，沉浸感非常好。

4、3D沙盤效果強大：3D心理沙盤讓來訪者有身臨其境的感覺，用戶可從不同角度觀察沙盤不同的圖畫，在沙盤制作過程中可以更換不同的場景地形。

5、沙具屬性系統(tǒng)：3D心理沙盤可自動統(tǒng)計沙具數(shù)量和寓意建議，為沙盤師提供強大的輔助工具，也為教學提供了非常強大的學習平臺，讓來訪者與培訓者帶著興趣學習沙盤。

6、3D沙盤采用分布式結(jié)構(gòu)，可以將服務(wù)器布置在Internet上，也可以部署在局域網(wǎng)內(nèi)，能夠滿足單人模式和團體模式兩種形式的3D沙盤，即通過系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)模塊，可以多個用戶/學生共同制作沙盤。

7、3D沙盤提供逼真的3D場景。系統(tǒng)提供10個不同式樣的沙箱，用戶可隨意拖動、旋轉(zhuǎn)、刪除3D沙具系統(tǒng)自動記錄沙具編號、名稱、位置。同時建有強大的沙具屬性庫，比如具有攻擊性的動物、具有“向善”性的建筑物、具有文化意義的固體物質(zhì)等。系統(tǒng)集成10大類沙具，包括人物、動物、植物、建筑物、景觀、交通運輸、家具生活工具、食物果實、石頭貝殼天然物質(zhì)及其他種類。

8、3D沙盤具有回放功能。在沙盤游戲過程中，來訪者的各種操作將被記錄下來，沙盤師通過查看記錄回放的方式，可以在任何時候查看來訪者的游戲操作，這可以作為學習資料進行存檔留存。JUHHJGF454

9、3D沙盤具有斷點加載功能。游戲過程中可以將一次沙盤游戲分成若干次，每次均在上次基礎(chǔ)上進行沙盤制作，適合多次連續(xù)咨詢。

10、3D沙盤具有完善的報告功能。用戶完成沙盤制作后，系統(tǒng)根據(jù)記錄信息，直接生成圖文并茂的沙盤報告。內(nèi)容包括學生基本信息、沙盤圖片、沙具擺放列表、沙具使用數(shù)量統(tǒng)計圖、不同象限眼動注視分布圖、整體分析記錄表等。根據(jù)不同的屬性，計算機將智能地對游戲結(jié)果進

本公司專業(yè)做心理沙盤，3D沙盤，音樂放松椅，團體活動輔導(dǎo)箱，心理自助服務(wù)，心理測評系統(tǒng)等一系列心理設(shè)備。鐘老師