面對(duì)中高考改革的新背景，借助信息化將素養(yǎng)閱讀理念植入校園，實(shí)時(shí)關(guān)注學(xué)生的閱讀動(dòng)態(tài)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣、深層次提升學(xué)生閱讀能力、形成長(zhǎng)效化的閱讀文化氛圍和基礎(chǔ)，打造素養(yǎng)閱讀生態(tài)，落實(shí)新高考改革，助力閱讀素養(yǎng)提升。

· 讀什么、怎么讀及閱讀效果跟蹤與指導(dǎo)：閱讀測(cè)評(píng)查找學(xué)生閱讀中的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)教師閱讀教學(xué)中困惑；根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果，向?qū)W生智能推薦適合的閱讀素材及書(shū)目；在閱讀開(kāi)展過(guò)程中，支持學(xué)校開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣，為學(xué)生持續(xù)閱讀提供動(dòng)力；同時(shí)，通過(guò)閱讀課程實(shí)施，并對(duì)教師進(jìn)行有針對(duì)性的閱讀課程培訓(xùn)及教研指導(dǎo)，提升學(xué)生閱讀能力。