隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái)，

網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已席卷各個(gè)行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延，讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺(tái)系統(tǒng)輕松進(jìn)入校園。校園電視臺(tái)不僅可以作為對(duì)內(nèi)對(duì)外交流直觀便利的窗口，樹(shù)立學(xué)校自身形象，打造學(xué)校–教師–學(xué)生–家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái)，更能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)視頻節(jié)目的制作，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通交流能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的校園生活。 

       校園電視臺(tái)將校園網(wǎng)、內(nèi)部有線電視網(wǎng)聯(lián)通，實(shí)現(xiàn)在各辦公室或教室內(nèi)的終端計(jì)算機(jī)上可以直接收看教學(xué)過(guò)程的現(xiàn)場(chǎng)直播，各教育頻道的實(shí)時(shí)節(jié)目，內(nèi)部視頻服務(wù)器上已錄制保存的節(jié)目，和校園電視臺(tái)播放設(shè)備播放的音像資料，亦可在各教室的電視上收看相關(guān)節(jié)目，必要時(shí)還可實(shí)現(xiàn)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)上直播相關(guān)節(jié)目。以期達(dá)到視頻教學(xué)資源效傳輸，為教師學(xué)習(xí)提供較完善的信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。

校園電視臺(tái)的建設(shè)目標(biāo)及用途

培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力：

首先可以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)使用多媒體電腦，以及掌握"攝、錄、編、播"等綜合器材技術(shù)，還可以培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立制作高質(zhì)量的多媒體影像素材，如：訪問(wèn)、校園新聞報(bào)告、課外活動(dòng)、話(huà)劇、錄音等，同時(shí)可鍛煉學(xué)生們的主持能力及團(tuán)隊(duì)合作精神，突出本校的文化特色。 

建立學(xué)校新聞、專(zhuān)題等節(jié)目的制作能力：

通過(guò)專(zhuān)業(yè)的"攝、錄、編、播"等設(shè)備，制作高質(zhì)量的校園新聞、訪談、專(zhuān)題等節(jié)目，可以給電視臺(tái)、電教館等有關(guān)單位送新聞、專(zhuān)題等節(jié)目。具有一定的電視節(jié)目制作能力，為學(xué)校的宣傳服務(wù)。

擴(kuò)展教學(xué)手段：

利用校園電視臺(tái)設(shè)備，可以錄制教師的授課并制作成課件，進(jìn)行在線直播教學(xué)，也可放在服務(wù)器上讓學(xué)生日后點(diǎn)播學(xué)習(xí)，當(dāng)然利用該系統(tǒng)也可進(jìn)行教師講課觀摩?？梢岳谜n余時(shí)間，向?qū)W生播放一些有教育意義的科教片或文藝節(jié)目，以豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)及擴(kuò)展知識(shí)面。

創(chuàng)建多媒體資源中心：

如課件制作、各類(lèi)重要文檔、大型的校慶、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、重要的公開(kāi)課等等，提高學(xué)校的教與學(xué)的效率。