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3D心理沙盤軟件為何要有音頻播放功能?我不說,原工程師都不知道
當前盜版3D電子心理沙盤與不可一用的3D電子心理沙盤(跟風模仿的產(chǎn)品),除了錄制回放功能之外,還在大言不慚地宣傳具有音頻播放功能。這個功能,沒幾個人能說清楚。
合君3D電子心理沙盤V1.0-2.0,為何初開增音頻功能呢?這一點,除了我,連開發(fā)該軟件的工程師也不清楚。后續(xù)的盜版3D心理沙盤(電子心理沙盤)、模仿抄襲版3D心理沙盤更不可能說明白。
它們可能會覺得,有個音樂播放的功能,比沒有會好一些,畢竟將簡單問題搞得看上去復雜一些——軟件功能多多益善,有,就比沒有強。
實際上根本不是這么回事。
在2013-2014年,我們做產(chǎn)品研發(fā)的時候,之所以將音頻播放功能增加上,不是為了解悶的,也不是為了做心理沙盤場景搭建時像大爺大媽跳廣場舞一樣提供搖擺節(jié)奏的。
心理治療中有效的方法,幾乎都有一個共性,即,處于低阻抗——催眠狀態(tài)。增加音頻播放功能,并不是將亂七八糟的音樂置入到3D心理沙盤軟件中,而是精選具有催眠誘導功能的音樂,為沙盤治療提供低阻抗狀態(tài)。
無論實體心理沙盤,還是電子心理沙盤,要發(fā)揮治療作用,除了心理治療師的指導與帶動外,軟件要提供必備的功能,創(chuàng)設(shè)有利的操作環(huán)境,是基礎(chǔ)的條件。這也是衡量一款工具性軟件,能否落地使用的一個標準。
所以在3D電子心理沙盤軟件中,開啟音頻功能,不是隨心所欲、無中生有的,而是有所選擇——選擇跟沙盤場景相符的、能夠塑造低阻抗狀態(tài)的音樂。
已經(jīng)不再銷售、但盜版貨與模仿貨依然在用推的老板3D心理沙盤,通過系統(tǒng)管理開啟幾個音樂,實際上并沒有做到場景化的個性化適配。
現(xiàn)在的李守龍3D電子心理沙盤(V5.0),根據(jù)每個3D場景的主題屬性,配置了個性化催眠誘導音頻,就是為了在使用3D心理沙盤進行心理輔導治療的時候,更有利于咨詢效果發(fā)揮。這不是為了聽響、解悶,也不像其他同類軟件那樣,隨便上傳個音頻就行了。
不懂催眠的人,當然覺得隨便弄個音樂就好了。所以,看看那些不堪一用的3D心理沙盤軟件,無論音頻的形式、內(nèi)容與所放置的位置,沐猴而冠而已,讓人笑掉大牙。
這類似于當初錄制回放功能為何要做出來一樣,也只有初做軟件研發(fā)的人才能將其講清楚。所以,音頻播放功能,我不說,一般人根本就不知道該功能的意義。
【如果對3D心理沙盤錄制回放疑惑不解,請看《3D心理數(shù)字你沙盤軟件回放功能的前世今生》】
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1)李守龍3D心理沙盤軟件是從底層源代碼架構(gòu)的原創(chuàng),申請2項發(fā)明專利,是國內(nèi)屈指可數(shù)的幾家之一。
2)3D心理沙盤軟件每年升級3~4次,這是源頭廠商的標準,沒幾個能做到。
3)支持1+n模式,為團體心理沙盤游戲提供支持,適配國產(chǎn)操作系統(tǒng),友商想不到,想到也做不到。
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技術(shù)開發(fā)、技術(shù)推廣、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù);銷售醫(yī)療器械Ⅰ類、電子產(chǎn)品、計算機、軟件及輔助設(shè)備、通訊設(shè)備、五金交電、電子產(chǎn)品、機械設(shè)備、日用品;計算機系統(tǒng)服務(wù);計算機維修;教育咨詢;會議服務(wù);文化咨詢;承辦展覽展示活動。(依法須經(jīng)批準的項目,經(jīng)相關(guān)部門批準后依批準的內(nèi)容開展經(jīng)營活動。)
我是李守龍,來自山東省一個不算有名但有深厚歷史的縣城--莒縣?!緦ξ矣信d趣可加QQ155349015或微博關(guān)注@3D心理沙盤李守龍】【曾經(jīng)經(jīng)歷】與眾多年輕人一樣,大學畢業(yè)后回家鄉(xiāng)工作,在莒縣第三中學任教。當時心理咨詢室都沒有開設(shè),更沒有心理課,心理學畢業(yè)的我,不得不接受學校安排,擔任歷史老師。 主科老師只帶兩個班的課,歷史老師可要帶7個班的課,多的時候8節(jié)課/每天,晚上回去嗓子都是冒煙的。作為年輕老師,還要擔任班主任,晚上要值班看自習,...