法同行,護(hù)未來(lái)
讓青少年在觀影中沉浸式感受法律的力量,讓他們了解法律在保護(hù)他們。同時(shí)全社會(huì)的力量如各級(jí)單位、公益組織、企事業(yè)單位、社會(huì)愛心人士等都在保護(hù)他們,讓人在剛步入場(chǎng)館的那一刻就能感受到各種力量的包圍感與可依靠感。

法治教育類展館展廳是新型的社會(huì)教育陣地,是學(xué)校正規(guī)教育的延伸,是青少年素質(zhì)教育的重要講堂。智小魚智能科技通過(guò)相關(guān)展品及扮演科普劇、互動(dòng)游&戲等孩子們膾炙人口的方式將科學(xué)知識(shí)從不同層進(jìn)行深入淺出的分析和展現(xiàn),把科學(xué)性、趣味性、知識(shí)性、故事、立及互動(dòng)性融為一體,形成了虛擬的、可體會(huì)的、可移動(dòng)的互動(dòng)科技館,在輕松愉快的氛圍中啟迪孩子們的立異認(rèn)識(shí),培養(yǎng)他們的空間想象力和著手才能?!皹?lè)”是法治教育類展館展廳的生命源泉,在法治教育類展館展廳設(shè)計(jì)中,我們要把它變成一個(gè)藏著各種隱秘的樂(lè)園。在這里,無(wú)論是大人還是孩子都會(huì)有一個(gè)充滿趣味的發(fā)現(xiàn)之旅。在增長(zhǎng)見識(shí)的一起,參加其中,激發(fā)好奇心與探究欲,開闊視野,寓教于樂(lè)。此外,還要有豐厚先進(jìn)的數(shù)字化多媒體展現(xiàn)手法,擅長(zhǎng)多媒體互動(dòng)技術(shù),在AR體感互動(dòng)、VR科普體會(huì)、虛擬翻書、全息投影、互動(dòng)投影、多點(diǎn)觸控、電子沙盤等技術(shù)方面優(yōu)勢(shì)顯著

智小魚智能科技飛屏電子簽名:將數(shù)字毛筆簽名、影像捕捉、影像合成、配音配樂(lè)、多屏顯示技術(shù)、信息統(tǒng)計(jì)、抽獎(jiǎng)互動(dòng)、實(shí)時(shí)打印等技術(shù)融為一體,配備多點(diǎn)觸摸屏、大容量硬盤、高清攝像機(jī)、外接LED液晶拼接大屏幕等終端設(shè)備,實(shí)現(xiàn)互動(dòng)的多媒體終端設(shè)備的高科技互動(dòng)產(chǎn)品。來(lái)訪者可以在液晶屏上進(jìn)行自由的書寫,發(fā)表參觀感言、提寫寶貴意見、留下紀(jì)念。內(nèi)容由多媒體留言板以錄屏模式記錄存儲(chǔ),使游客寫畫在手寫屏上的任何文字、圖形或插入的任何圖片都可以被保存至硬盤存儲(chǔ)設(shè)備,并可供館方服務(wù)人員和其他游客查詢、瀏覽。 簽名使得以前色彩單調(diào)、僅止于手寫文字和手繪圖形的紙質(zhì)留言薄變得五彩繽紛,可如以往一樣自由書寫,以高科技吸引參觀者的興趣。也為日后工作人員定期檢查留言資料,由此可以知道游客的建議。時(shí)尚的電子留言拍照系統(tǒng),功能既具前瞻性又具趣味性。

法治教育再未成年人教育的意義是一個(gè)精耕細(xì)作的話題,隨著科技的發(fā)展以及法律的建設(shè)會(huì)不斷變化,比如民法典的出臺(tái) ,比如未成年人保護(hù)法的更新。我們成年人都需要學(xué)習(xí),更別說(shuō)再學(xué)習(xí)中的青少年、未成年。其次因?yàn)槲闯赡耆说睦斫狻⑿闹堑仍?,如何能把法律知識(shí)普及的淺顯易懂更重要。專業(yè)研發(fā)適合青少年普法學(xué)習(xí)互動(dòng)產(chǎn)品的企業(yè)。智小魚智能科技從內(nèi)容上情景化、形態(tài)上生活化、展示形式上做到寓教于樂(lè)化。根據(jù)不同年齡段我們分析受眾的欣賞水平,我們專業(yè)定制適合他們的任務(wù)形象以及喜歡的互動(dòng)場(chǎng)景。數(shù)字化多媒體技術(shù)是出來(lái)硬件、軟件技術(shù)研發(fā)外,需要再內(nèi)容形式創(chuàng)新的一個(gè)知識(shí)領(lǐng)域。如何發(fā)人深省,如何引人入勝。我們?cè)诜ㄖ谓逃凶龅角啻鹤o(hù)航,再我們的多媒體數(shù)字化互動(dòng)展廳中感受到“學(xué)法明智、用法立身”。