清新能源--綠色美好的生活保障

建設(shè)背景：

隨著光伏、風(fēng)電等可再生能源發(fā)電技術(shù)的發(fā)展，分布式發(fā)電日漸成為滿足負(fù)荷增長需求、提高能源綜合利用率，提升供電可靠性的一種有效途徑，并在配電網(wǎng)中得到廣泛的應(yīng)用。但分布式發(fā)電的大規(guī)模滲透也產(chǎn)生了一些負(fù)面影響，如單機(jī)接入成本較高、控制復(fù)雜、對大系統(tǒng)的電壓和頻率存在沖擊等。這限制了分布式發(fā)電的運行方式，削弱了其優(yōu)勢和潛能。微網(wǎng)技術(shù)為分布式發(fā)電技術(shù)及可再生能源發(fā)電技術(shù)的整合和利用提供了靈活、高效的智能管理平臺。

微網(wǎng)存在兩種運行模式，正常狀況下，微網(wǎng)與外電網(wǎng)協(xié)調(diào)運行，并同時給微網(wǎng)中的負(fù)荷供電；當(dāng)檢測到外電網(wǎng)故障或電能質(zhì)量不能滿足要求時，則微網(wǎng)轉(zhuǎn)入孤島運行模式，由微網(wǎng)內(nèi)的分布式電源給微網(wǎng)內(nèi)關(guān)鍵負(fù)荷繼續(xù)供電，保證負(fù)荷的不間斷電力供應(yīng)，維持微網(wǎng)自身供需能量平衡，從而提高了供電的安全性和可靠性；等外電網(wǎng)故障消失或電能質(zhì)量滿足要求時，微網(wǎng)重新切換到并網(wǎng)運行模式。微網(wǎng)控制器需要根據(jù)時間運行條件的變化實現(xiàn)兩種模式之間的平滑切換。

微電網(wǎng)系統(tǒng)被視為未來智能電網(wǎng)的Zui重要一環(huán)，可以有效地實現(xiàn)電網(wǎng)側(cè)電力能量的轉(zhuǎn)移，實現(xiàn)能量的削峰填谷。微網(wǎng)技術(shù)的應(yīng)用是在傳統(tǒng)電力系統(tǒng)生產(chǎn)模式基礎(chǔ)上增加一個存儲電能的環(huán)節(jié)，使得原來幾乎完全剛性的系統(tǒng)變得柔性起來，可以讓整個電網(wǎng)系統(tǒng)運行更加合理，在用電高峰期，微網(wǎng)系統(tǒng)可以為負(fù)載提供能量；系統(tǒng)變得在負(fù)荷低谷期，微網(wǎng)系統(tǒng)可以將電網(wǎng)中多余的能量存儲起來。另外，在智能電網(wǎng)系統(tǒng)中，許多分布式電源會硬性的將產(chǎn)生的電能輸送給電網(wǎng)，電網(wǎng)智能被動承受，因此分布式電源輸出的電能質(zhì)量很大程度影響著電網(wǎng)系統(tǒng)。增加微網(wǎng)系統(tǒng)，可以有效的調(diào)節(jié)系統(tǒng)中的有功、無功，對電網(wǎng)中電能質(zhì)量改善起到一個調(diào)節(jié)器的作用。

智能微網(wǎng)系統(tǒng)總體方案闡述：

概述：

   微電網(wǎng)是一組微電源、負(fù)荷、儲能系統(tǒng)和控制裝置構(gòu)成的小型電力系統(tǒng)。微電網(wǎng)把分布式電源、負(fù)荷、儲能設(shè)備及控制系統(tǒng)等結(jié)合起來，涉及電力系統(tǒng)發(fā)電、儲能、配電、用電、調(diào)度、通信六大專業(yè)領(lǐng)域。微電網(wǎng)具有廣闊的應(yīng)用前景。其核心功能是大量接入風(fēng)電、太陽能等分布式發(fā)電系統(tǒng)，是提高分布式電源滲透率的有效手段，還可以控制PCC點與公共電網(wǎng)的交換功率，為公共電網(wǎng)實現(xiàn)“負(fù)荷調(diào)度”提供重要技術(shù)手段。

電網(wǎng)系統(tǒng)支持并網(wǎng)和孤網(wǎng)兩種運行模式。在并網(wǎng)工作模式下，一般與中、低壓配電并網(wǎng)運行，互為支撐，實現(xiàn)能量的雙向交換。在外部電網(wǎng)故障情況下，可轉(zhuǎn)為孤網(wǎng)運行模式，繼續(xù)為微網(wǎng)內(nèi)重要負(fù)荷供電，提高重要負(fù)荷的供電可靠性。通過采取先進(jìn)的控制策略和控制手段，可保證微網(wǎng)高電能質(zhì)量供電，也可以實現(xiàn)兩種運行模式的無縫切換。

電網(wǎng)系統(tǒng)滿足《電力電子技術(shù)》、《風(fēng)力發(fā)電技術(shù)》、《太陽能光伏發(fā)電》、《電力系統(tǒng)SCADA技術(shù)》、《微電網(wǎng)技術(shù)》、《分布式發(fā)電》、《電力系統(tǒng)調(diào)度自動化》、《智能電網(wǎng)》等課程教學(xué)實驗、課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計和工程訓(xùn)練。