圓粒沙生產(chǎn)工藝

1. 清洗：把沙子中的雜草與泥土沖洗干凈。

2. 去雜：去粗，去除沙子中任何可能造成傷害的東西和雜物以及比較粗大的沙子，都要清理出來。

3. 消毒：用消毒液徹底浸泡再沖洗干凈

4. 烘干：將沖洗好的沙子均勻置入清洗干凈的烘干爐中烘干。

5. 去粉塵：將沙子篩選按規(guī)格分開，在過篩選過程中用抽風(fēng)機(jī)把粉塵徹底去除。

6. 包裝：按不同規(guī)格分包，包裝為白色壓膜編織袋分25kg包裝與50kg包裝也可按客戶要求進(jìn)行包裝。

圓粒沙玩法

1. 兒童會用手抓沙撒下，或把手埋入沙中玩。

2. 用小桶、小鏟、小碗、小瓶等容器裝沙、倒沙玩。

3. 用小動物、小樹、花草、小房子等沙箱玩具玩。

4. 用模子、瓶蓋等做小點(diǎn)心玩。

5. 成人與兒童一起玩，如將手埋入沙中拍實(shí)，將手撤出，做成小山洞（拍燕窩）玩。

6.家長可準(zhǔn)備一小堆沙子，讓孩子伸手抓取，體會沙子從指縫流走的感受；讓幼兒在沙地里自由玩沙，可以引導(dǎo)幼兒光著腳丫在沙子上走一走，跳一跳，看沙面上留下了什么？用手抓一抓，捏一捏沙，試試干沙能捏成球嗎？借助各種玩具玩沙，用玩具或模子扣一扣沙，看看能做出什么形狀。讓幼兒在玩中感知沙的柔軟與松散等特征，體驗(yàn)玩沙的樂趣。讓幼兒用手指在沙面上寫寫畫畫。在沙地上印上自己的腳印和手印，想象單一的或組合的手印或腳印都像什么？

7.舀沙、堆沙、用沙子和工具模擬各種公眾或居家活動。由于沙子具無限可塑性，能刺激孩子不斷去進(jìn)行更高難度的表現(xiàn)，激蕩想像力及創(chuàng)造力。

8. 篩沙、流沙。給幼兒提供漏斗、篩子、紗網(wǎng)，讓幼兒篩沙子，

9. 沙中尋寶。將小玩具藏在沙堆里，引導(dǎo)孩子去找出來。

10.以沙造景/物。沙塑造喜歡的圖案、造型?；驀L試在沙堆上筑城堡、山，在沙堆中挖窟窿，建造想像中的“高速公路”。 

注意事項(xiàng)

1. 沙土應(yīng)為干凈、曬過，玩時(shí)灑水保持一定的濕度。

2. 玩沙時(shí)不要用手揉眼睛、耳朵等。

3. 個(gè)別兒童玩沙時(shí)發(fā)現(xiàn)有過敏皮疹時(shí)，就不要再玩了。

玩沙的益處

1. 沙是兒童喜愛的自然物，能使兒童得到極大樂趣。

2. 玩沙可以按兒童自己的意愿隨意的玩耍，發(fā)展直覺行動、思維和想象。

3. 發(fā)展動作。

4. 認(rèn)識各種玩具名稱

沙子是一種天然的、取之不盡的游戲材料。嬰幼兒的早期發(fā)育主要是感知運(yùn)動的發(fā)展，沙子可以提供特殊的感覺。沙子有流動性，踩上去會下陷，從高處又可滑下，特別是抓一把時(shí)，指縫中沙粒的流動會給幼兒一種特殊的感受。用沙子做“裝入倒出”游戲，更會給孩子增添情趣。孩子通過鏟沙子，既鍛煉了手的精細(xì)動作和肌肉的力量，又對小桶、容器、與沙子、內(nèi)容物之間的關(guān)系有了初步理解，尤其是把裝滿沙子的容器倒扣過來，出現(xiàn)一個(gè)個(gè)造型時(shí)，會進(jìn)一步提高幼兒對空間關(guān)系的認(rèn)識能力。小年齡組的孩子通過堆沙、鏟沙、撫摩沙等運(yùn)動能鍛煉手的大小肌肉，提高身體素質(zhì)和協(xié)調(diào)能力。大年齡組的孩子可以通過自由無拘束的造型，開發(fā)孩子的創(chuàng)造能力與創(chuàng)新意識。沙中富含多種礦物質(zhì)，玩沙對提高兒童的抗病能力也大有裨益。同時(shí)，在玩沙過程中，孩子會在不知不覺中了解沙的特性，能提高探索科學(xué)的興趣。 

家長與兒童一起玩沙可增加感情，陪孩子玩沙也是一項(xiàng)理想的親子活動。