成都鐵路工程學(xué)校始創(chuàng)于1951年7月。原為鐵道部部屬學(xué)校，2000年2月劃歸四川省屬地管理?，F(xiàn)為首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校，重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，全國建設(shè)行業(yè)技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地，中華全國總工會職工教育培訓(xùn)示范點(diǎn)，中鐵二局員工培訓(xùn)基地。

　　學(xué)校位于成都市郫縣德源鎮(zhèn)。校園占地173.8畝，建筑面積近5萬平方米?，F(xiàn)有教職工230余人，在冊學(xué)生5000余人。開辦有三年制中專、兩年制高中中專和五年制高職，開設(shè)有鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、工程測量、建筑工程施工、道路與橋梁工程施工、工業(yè)與民用建筑、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、機(jī)械加工技術(shù)七個專業(yè)，其中：鐵路施工與養(yǎng)護(hù)、工程測量、工程機(jī)械運(yùn)用與維修三個專業(yè)為四川省重點(diǎn)專業(yè)。學(xué)校立足四川，輻射西南，面向全國，招收高、初中畢業(yè)生，培養(yǎng)適應(yīng)社會需求的技能型人才。在舉辦學(xué)歷教育的同時，充分發(fā)揮自身資源優(yōu)勢，積極為企業(yè)舉辦員工培訓(xùn)和開展職業(yè)技能鑒定。

　　學(xué)校以“做人求知，全面發(fā)展”為校訓(xùn)，堅持“德育優(yōu)先，技能為本”的育人目標(biāo)，以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以技能培訓(xùn)為本位，形成了“課堂教學(xué)、實(shí)習(xí)操作、技能鑒定一體化”的教學(xué)模式和“校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃”的辦學(xué)特色。建校60多年來，先后為祖國鐵路建設(shè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展培養(yǎng)、輸送了兩萬余名中等專業(yè)人才?！　?/p>

幼兒教師是教師隊(duì)伍中不可忽略的重要力量。她們主要以女性教育者為主，負(fù)責(zé)教育學(xué)齡前兒童也就是幼兒。幼兒教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者、引導(dǎo)者。

鐵路是國民經(jīng)濟(jì)的大動脈。中國列車還在提速，時速380公里新一代動車組又將下線，時速500公里的試驗(yàn)高速動車組正在研發(fā)。目前，中國是世界上高速鐵路系統(tǒng)技術(shù)Zui全、集成能力Zui科學(xué)、運(yùn)營里程Zui長、運(yùn)行速度Zui高、在建規(guī)模Zui大的國家。舉世矚目的中國高鐵正處于跨越式發(fā)展時期，以致高貴、典雅的列車乘務(wù)人員、客運(yùn)人才尤為緊俏。

◆火車駕駛與維修人才培養(yǎng)班

學(xué)       程：4年

層       次：中專+大專（可升本）

培養(yǎng)目標(biāo)： 面向鐵路機(jī)務(wù)段、高速動車組檢修基地等鐵路一線運(yùn)用單位，培養(yǎng)掌握高速動車組基礎(chǔ)知識和列車駕駛、檢修能力，并在鐵路運(yùn)輸生產(chǎn)的第一線從事高速動車組駕駛與檢修等工作的高素質(zhì)技能型人才。

就業(yè)方向：在動車組運(yùn)用企業(yè)從事高速動車組地勤機(jī)械師、隨車機(jī)械師以及電氣、網(wǎng)絡(luò)的運(yùn)用與維修管理工作。鐵路高速動車組、鐵道車輛等軌道交通車輛的駕駛、檢修、檢查保養(yǎng)、調(diào)度等工作。

主要課程：高速動車組結(jié)構(gòu)檢修與維修、牽引電機(jī)與電器檢修與維護(hù)、高速動車組制動技術(shù)、高速動車組電氣控制、列車駕駛、高速動車組駕駛模擬實(shí)訓(xùn)、動車組機(jī)械師職業(yè)技能培訓(xùn)與考證等課程。

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