在當(dāng)今信息化教育的浪潮中，多系統(tǒng)的學(xué)習(xí)工具正逐漸成為教學(xué)中ue的重要部分。六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)和教師機(jī)的問世，標(biāo)志著教育技術(shù)的又一重大進(jìn)步。這款設(shè)備不僅能夠滿足課堂教學(xué)的多樣化需求，更為師生的互動(dòng)與溝通提供了便利。今天，我們將圍繞“六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)六人組多系統(tǒng)教師機(jī)數(shù)控機(jī)床理實(shí)一體化教室”這一主題，從多個(gè)角度深入探討這一產(chǎn)品的優(yōu)勢及其在教育領(lǐng)域的廣泛應(yīng)用。

一、產(chǎn)品概述與特點(diǎn)

六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)的結(jié)合，充分展現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)的力量。這款設(shè)備的定價(jià)為8888元，具備多種系統(tǒng)和功能，專為數(shù)控機(jī)床及理實(shí)一體化教學(xué)設(shè)計(jì)，為師生提供了一站式的教學(xué)體驗(yàn)。

該設(shè)備擁有以下幾個(gè)顯著特點(diǎn)：

二、適應(yīng)教育趨勢的必要性

在信息化時(shí)代，傳統(tǒng)的教學(xué)方式已無法滿足新時(shí)代的需求。隨著科技的發(fā)展，數(shù)字化教學(xué)工具的普及，教育界亟需一種既能提升教學(xué)質(zhì)量又能增加學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的創(chuàng)新產(chǎn)品。六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)正是這樣一款迎合時(shí)代潮流的產(chǎn)品。

尤其是在數(shù)控機(jī)床等專業(yè)領(lǐng)域，學(xué)生不僅需要掌握理論知識(shí)，更需要在實(shí)踐中鍛煉他們的動(dòng)手能力和解決問題的能力。這款設(shè)備的理實(shí)一體化設(shè)計(jì)，正好契合了這種教育需求。

三、具體應(yīng)用場景

六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)在不同的學(xué)習(xí)環(huán)境中都有著廣泛的應(yīng)用前景。以下是其可能的幾種具體應(yīng)用場景：

1. 職業(yè)技術(shù)學(xué)校：在數(shù)控機(jī)床的培訓(xùn)課程中，教師可以通過教師機(jī)進(jìn)行精準(zhǔn)的教學(xué)，而學(xué)生則可以在學(xué)生機(jī)上進(jìn)行模擬操作，提高實(shí)踐能力。

2. 企業(yè)培訓(xùn)：企業(yè)可以利用這一設(shè)備進(jìn)行員工的技能培訓(xùn)，互聯(lián)互通的教學(xué)模式能夠提升學(xué)習(xí)效率，減少培訓(xùn)成本。

3. 普通高校：在工科專業(yè)的教學(xué)中，使用該設(shè)備進(jìn)行理論與實(shí)踐結(jié)合的課程，讓學(xué)生更直觀地掌握課程內(nèi)容。

四、產(chǎn)品優(yōu)勢的深度分析

通過深入分析，不難發(fā)現(xiàn)六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)在各方面的優(yōu)勢。其設(shè)計(jì)理念不僅考慮了用戶體驗(yàn)，還充分關(guān)注了教育形式的變化。

是功能的多樣性。不同的學(xué)科和領(lǐng)域需要不同的教學(xué)工具，而六人組機(jī)型的多系統(tǒng)兼容性恰好解決了這一問題。無論是編程學(xué)習(xí)還是機(jī)械操作，教師與學(xué)生都能在一個(gè)平臺(tái)上完成學(xué)習(xí)與實(shí)踐。

是提升課堂氛圍。教師可以通過互動(dòng)教學(xué)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)習(xí)變得更加生動(dòng)有趣。這樣的教學(xué)方式，能有效提升學(xué)生的參與感和成就感。

Zui后，從經(jīng)濟(jì)角度來看，8888元的價(jià)格設(shè)定，使得更多的教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)能夠負(fù)擔(dān)得起，降低了數(shù)字化教學(xué)工具的門檻，有助于教育公平的實(shí)現(xiàn)。

五、如何引導(dǎo)購買

解決教學(xué)需求的多系統(tǒng)設(shè)備，當(dāng)下正是教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)進(jìn)行升級(jí)換代的zuijia時(shí)機(jī)。通過引入六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)，能夠有效提升教學(xué)的效率和質(zhì)量。

考慮到產(chǎn)品在多個(gè)領(lǐng)域的適用性，教育機(jī)構(gòu)可以通過試用機(jī)制，先行體驗(yàn)設(shè)備的強(qiáng)大功能，再?zèng)Q定是否購買。

企業(yè)可以為員工提供方便的學(xué)習(xí)途徑，通過集體購置或團(tuán)購的方式，降低成本，并提升培訓(xùn)效果。

通過有效的展示和體驗(yàn)，相信六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)將會(huì)成為眾多教育機(jī)構(gòu)和企業(yè)的優(yōu)先選擇。

六、展望

六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)的推出，不僅是深圳市科維華發(fā)展股份有限公司在教育技術(shù)領(lǐng)域的一次創(chuàng)新實(shí)踐，更是教育行業(yè)向智能化、數(shù)字化轉(zhuǎn)型的重要一步。它所帶來的理實(shí)一體化教學(xué)模式，將為未來的教育發(fā)展理念提供更多可能性。

未來，隨著科技的不斷進(jìn)步，這款設(shè)備的功能還有望拓展。我們期待它能在更多領(lǐng)域廣泛應(yīng)用，幫助更多的師生實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與教學(xué)的zuijia效果。如果您正在尋求一款youxiu的教學(xué)設(shè)備，不妨考慮六人組多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)與教師機(jī)，它將是您教育旅程中的得力助手。

產(chǎn)品參數(shù)：

1.1 理實(shí)一體創(chuàng)新型教學(xué)環(huán)境的建設(shè)

數(shù)控機(jī)床理實(shí)一體化教室標(biāo)準(zhǔn)配置包括20臺(tái)多系統(tǒng)學(xué)生機(jī)（CNC-9500），1臺(tái)多系統(tǒng)教師機(jī)（CNC-9450N），1臺(tái)一機(jī)多模小型臺(tái)式數(shù)控車床（CNC-210S），1臺(tái)一機(jī)多模小型臺(tái)式數(shù)控銑床（CNC-150A），智能控制中心（多媒體教學(xué)軟件、多媒體講臺(tái)、中央控制器、監(jiān)控電腦），交互式演示系統(tǒng)（觸摸一體機(jī).電子白板系統(tǒng)），視覺處理核心器（網(wǎng)絡(luò)高清攝像頭、千兆以太網(wǎng)交換機(jī)、網(wǎng)絡(luò)硬盤錄像機(jī)），聽覺處理核心器（功放、無線麥克風(fēng)、音箱），其他配套設(shè)施（網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)、單相高精度穩(wěn)壓器）等。整個(gè)教室通過網(wǎng)絡(luò)連接成為一個(gè)整體，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)傳輸、遠(yuǎn)程控制等功能，使理論知識(shí)和實(shí)際教學(xué)相互融合、無縫銜接。

參數(shù)：

名稱

參數(shù)

產(chǎn)品參數(shù)

實(shí)現(xiàn)FANUC0i-M、FANUC 0iT,FANUC18IM FANUC18IT FANUC21IM FANUC21ITMazak 西門子802D、三菱M64/M70M/M70TSINUMERIE801,SINUMERIE802SM SINUMERIE802SE SINUMERIE810/840DESINUMERIE828DM EZMotion-NC60M,EZMotion-NC60T EZMotion-NCE68MEZMotion-NCE68T 廣數(shù)，華中數(shù)控HNC-21、凱恩帝，F(xiàn)ANUC18i、西門子540DT、三菱E68T.M70.HAAS VF PA800T，F(xiàn)AGOR8055T多種數(shù)控系統(tǒng)的摸擬編程與操作。

控制面板

標(biāo)準(zhǔn)車床/銑床/車銑一體化控制面板

系統(tǒng)機(jī)箱

工業(yè)設(shè)計(jì)師專門設(shè)計(jì)，可靈活放置，顯示器可旋轉(zhuǎn)

外形尺寸(CM)

74*62*130

參數(shù)性質(zhì)

序  號(hào)

具體技術(shù)(參數(shù))要求

（一）產(chǎn)品外觀：

1、外觀尺寸： ≥長 2300mm×寬 2100mm×高1200mm。

2、材質(zhì)使用鋼、鋁合金結(jié)構(gòu)，經(jīng)酸洗、磷化防腐防銹后進(jìn)行靜電噴塑， 塑面經(jīng)久耐用。

3、配顯示器支架。

4、鍵盤位采用抽屜式結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

5、底部安裝有固定支撐，方便固定。

6、工位數(shù)≥6

（二）控制器：

1、工業(yè)級(jí)車/銑一體化數(shù)控操作面板 外觀尺寸： ≥長 200mm×寬 400mm×高 80mm。 使用不同顏色 區(qū)分車床與銑床的控制按鍵。 8位模式選擇旋鈕。 8位主軸修調(diào)旋鈕。 19 進(jìn)給修調(diào)旋鈕。

2、工業(yè)級(jí)手脈 外觀尺寸： ≥長 70mm×寬150mm×高 60mm。 人體工程設(shè)計(jì)，可以單手握住，帶防

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滑紋，外盒材料耐磨耐摔，防水 防塵。 帶強(qiáng)磁吸附及掛鉤支撐保護(hù)。

（三）顯示單元：

1、19.5寸觸摸屏數(shù)控系統(tǒng)編輯面板。

（四）供電要求：

1.輸入電源：交流 220V ，頻率 50Hz

2.安全保護(hù)：急停開關(guān)、漏電保護(hù)、短路保護(hù)、過載保護(hù)

（五）實(shí)現(xiàn)功能：

1、具備虛擬加工功能，虛擬機(jī)床模型按照數(shù)控加工工藝編排加工步驟， 虛擬模型通過真實(shí)系統(tǒng)面板控 制可實(shí)現(xiàn)模型上的工作臺(tái)移動(dòng)、主軸轉(zhuǎn)動(dòng)， 加工切削動(dòng)作，并與系統(tǒng)坐標(biāo)值完全對應(yīng)。

2、使用虛擬機(jī)床驗(yàn)證所編寫的程序，通過虛擬機(jī)床的模擬加工，可以發(fā) 現(xiàn)程序中存在的錯(cuò)誤并加以修 正。

3、虛擬機(jī)床模型按照數(shù)控加工工藝編排加工步驟，本系統(tǒng)便于教學(xué)，便 于學(xué)員對系統(tǒng)操作、程序編輯 、零件加工、系統(tǒng)面板操作的實(shí)訓(xùn)。

★4、實(shí)現(xiàn) FANUC-OiMATE、西門子 828D、三菱M70、HNC-818、GSK-980等 5個(gè)數(shù)控系統(tǒng)的編 程與操作。

★5、各數(shù)控系統(tǒng)間可任意切換，切換后的每種系統(tǒng)設(shè)備通過網(wǎng)線連接真 實(shí)數(shù)控車/銑機(jī)床，連接后對機(jī) 床進(jìn)行真實(shí)操作。

6、可以控制真實(shí)機(jī)床移動(dòng)、編程、加工。

7、具備以下數(shù)控系統(tǒng)功能：數(shù)控系統(tǒng)編輯面板、數(shù)控系統(tǒng)的基本操作、 數(shù)控?cái)?shù)據(jù)設(shè)置、數(shù)控系統(tǒng)自動(dòng) 運(yùn)行、數(shù)控系統(tǒng)程序編輯。

8、具備自動(dòng)、編輯、MDI、JOG、增量進(jìn)給、手輪、回參考點(diǎn)等模式。

9、具備直線、圓弧插補(bǔ)，加工仿真及三維刀具軌跡實(shí)時(shí)跟蹤顯示功能。

10、可以通過網(wǎng)絡(luò)能遠(yuǎn)程控制教室中配置的多系統(tǒng)數(shù)控車/銑床。

★11、具備進(jìn)行相對應(yīng)數(shù)控系統(tǒng)的編程仿真，后置處理后，通過網(wǎng)絡(luò)實(shí) 現(xiàn)程序上載至 CNC，實(shí)現(xiàn)對數(shù) 控機(jī)床的控制進(jìn)行真實(shí)的加工。

12、設(shè)備可以安裝 CAD/CAM、MASTERCAM、UG等應(yīng)用程序。

★13、提供《數(shù)控車削編程與操作》、《數(shù)控銑削編程與操作》兩本項(xiàng)目教材，并且必須提供兩本 教材的配套課程設(shè)計(jì)建設(shè)書、PPT 課件、 試題庫等配套教學(xué)資源。建議書須涵蓋課時(shí)分配表、課前準(zhǔn)備 、教學(xué)目的及要求、教學(xué)過程等內(nèi)容。

（六）數(shù)控車床維修3D仿真實(shí)訓(xùn)軟件：

★1.軟件要求采用三維仿真技術(shù)，對數(shù)控車床的裝配、連接、調(diào)試、維 修等過程進(jìn)行模擬仿真，基本涵 蓋了數(shù)控車床維修中所涉及的機(jī)械裝調(diào) 與電氣裝調(diào)維修等內(nèi)容。

2.軟件采用模塊化設(shè)計(jì)思想，由機(jī)械裝調(diào)維修與電氣裝調(diào)維修兩大部分 組成，具備發(fā)那科、西門子數(shù)控 系統(tǒng)的維修仿真功能，用戶可以反復(fù)在電腦前身臨其境的進(jìn)行操作練習(xí)。

3.機(jī)械裝調(diào)維修部分包含數(shù)控車床的機(jī)械拆裝工量檢具認(rèn)識(shí)、機(jī)械零部 件結(jié)構(gòu)認(rèn)識(shí)、整機(jī)拆裝流程演示 、機(jī)械裝配訓(xùn)練、機(jī)床精度檢測等模塊， 用戶掌握數(shù)控車床機(jī)械功能部件的裝調(diào)方法、數(shù)控車床精度的 測量方法以及工、量、檢具的使用方法。

4.機(jī)械拆裝工量檢具認(rèn)識(shí)模塊，包含拔銷器、刀架扳手、沖擊套筒、勾 手扳手、活絡(luò)扳手、開口扳手、 內(nèi)六角扳手、三爪拉馬、鐵榔頭、橡皮 錘、搖手、卡盤扳手、紫銅棒、主軸dingjian、寬度角尺、百分表、 杠桿百 分表、等高棒、塞尺、檢驗(yàn)棒、游標(biāo)卡尺等 20 多種常用工、量、檢具，以 3D 的形式展現(xiàn)并附 以文字說明介紹。各圖形均可任意放大、縮小和旋 轉(zhuǎn)，具有直觀立體、真實(shí)互動(dòng)的效果。