在這個信息時代，信息交替更新非?？欤藗兊墓ぷ骱蜕罟?jié)奏也很快，所以按以往通過圖書館去看書不管在知識的新鮮程度和系統(tǒng)程度及可支配的業(yè)余時間，都不太能滿足大眾的需求了。所以可更及時更新和系統(tǒng)地在線學(xué)習(xí)各類知識的知識付費(fèi)平臺，已普遍被人們所需求和喜好。

   而在線學(xué)習(xí)的課程顯然需要平臺方自身通過大量的相應(yīng)知識的學(xué)習(xí)，積累沉淀，再整理輸出，有些知識甚至是畢生的學(xué)習(xí)積累后精華的提煉，所以各類知識都是有時間成本和直接的金錢成本，因此學(xué)習(xí)知識則需要付費(fèi)也是理所當(dāng)然。所以才會有標(biāo)題里所說的"知識付費(fèi)平臺"。

    那么現(xiàn)在重點(diǎn)談下如果你找我們?yōu)槟愦蛟炝诉@樣一個知識付費(fèi)平臺?

    一、學(xué)生端功能：

   1、預(yù)約直播課程：線上很多課程人都是滿的，臨時有可能無法聽課，所以要提前預(yù)約，預(yù)約到時有預(yù)約提醒，方式很簡單，直接在互聯(lián)網(wǎng)上操作即可。

   2、在線聽課實(shí)時互動：現(xiàn)在直播都是有各種鮮花，掌聲或者打賞以及是點(diǎn)贊，彈幕，評論等的功能加入，提升人們的交流互動，可以就自己的學(xué)習(xí)問題在線提問，共同學(xué)習(xí)解答，并隨時通過語音連麥、文字表達(dá)等形式與講師和其他學(xué)員進(jìn)行溝通。

   3、在線支付：用戶如果觀看的課程是需要付費(fèi)的，那么便可以直接利用手機(jī)實(shí)現(xiàn)在線支付，選擇支付寶、微信還是網(wǎng)銀看用戶方便。

    4、課程評價：學(xué)生聽完課之后可以對課程做出評價，或者提一些個人建議。

   5、在線聽課實(shí)時互動：現(xiàn)在直播都是有各種鮮花，掌聲或者打賞以及是點(diǎn)贊，彈幕，評論等的功能加入，提升人們的交流互動，可以就自己的學(xué)習(xí)問題在線提問。

   6、課程進(jìn)度跟蹤功能：學(xué)員的每一門課程的學(xué)習(xí)之后可以通過在APP中查看學(xué)習(xí)的進(jìn)度條，了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度情況，還可以查看課程回放。

    二、講師端功能：

    1、互動教學(xué)：講師可以通過APP軟件與學(xué)生直接互動教學(xué)，比如在線解答，推薦課題等

    2、創(chuàng)建課程：講師可以通過APP講師端直接創(chuàng)建線上直播課程。

    3、課程回放：講師可以通過這個功能查看自己的授課時的狀態(tài)，檢查有哪些不足等，方便下次改進(jìn)。

   4、白板互動：講師在直播授課中，可使用白板展示課件、書寫課程內(nèi)容，而學(xué)生可通過“舉手“、”上臺”、語音視頻連麥等功能，與講師共同操作白板。

   5、資質(zhì)展示：通過在系統(tǒng)后臺認(rèn)證，可對講師賬號進(jìn)行資質(zhì)認(rèn)證，如設(shè)置專長領(lǐng)域、身份標(biāo)志等，講師可在個人中心編輯簡歷并對外展示。

    三、附加功能：

   1、在線課程選擇：用戶通過APP自主選擇教育課程的和課程，每一門課程都是和高校學(xué)生一樣，教授講課，課程APP可以在線配合。通過APP自主選擇課程的方式，能調(diào)動用戶學(xué)習(xí)的積極性。

   2、APP下載課件資料：用戶可以下載每一門課程APP的課件資料，課件有語音講述，開發(fā)視聽結(jié)合教育APP軟件能讓用戶有更深的真實(shí)感，讓其在學(xué)習(xí)過程中記憶更加深刻，學(xué)得更加輕松。

   3、APP一對一授課：通過自主學(xué)習(xí)后遇到不明白的問題，用戶可以教育APP軟件直接和教授對話，把知識了解通透，消化到自己的記憶里。

   4、在線課后練習(xí)解答：在大學(xué)的課堂教學(xué)APP課后鞏固練習(xí)也會有，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不鞏固很快就會把知識給忘記，因此教育移動APP平臺也為用戶提供了課后練習(xí)的題目