廈門青少年咨詢 廈門心理咨詢 青春期性心理廈門格錸海曼心理咨詢中心—鋼子老師工作室：青春期是兒童向成人過渡的中間階段，有人把它稱為“人生歷程的十字路口”，它既與兒童有別，又與成人不同，貫穿青春期的Zui大特征是性發(fā)育的開始和完成，與此同時男女青年在心理方面的Zui大變化，也反映在性心理領(lǐng)域，他們對性的意識，由不自覺到自覺；對性對象，由同性轉(zhuǎn)為異性；對性的興趣，由反感到愛慕到初戀……幾乎是每人必經(jīng)的歷程。但由于在整個青春期中，青年人的情緒動搖不定，容易變化，如果不注意及時引導(dǎo)，?？梢蚝闷?、熱情、幻想、沖動、性欲等驅(qū)使而不能自制。若再受社會上不良現(xiàn)象的影響，?？墒鼓承┣嗌倌曜涕L不健康的性心理，以致早戀早婚、荒廢學(xué)業(yè)，有的甚至觸犯刑法，走上犯罪的道路。因此，作為青少年本人、家長或老師，均應(yīng)對青春期的性心理變化有一定了解，發(fā)現(xiàn)問題，及時調(diào)整解決，保障青少年性心理的健康發(fā)展。 青春期內(nèi)性意識的發(fā)展一般可分為四個時期：　　1、性抵觸期：在青春發(fā)育之初，有一段較短的時期，青少年總想遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開異性，以少女表現(xiàn)得尤為明顯。這主要與生理因素有關(guān)。由于第二性征的生理變化，使青少年對自身所發(fā)生的劇變感到惘然與害羞，本能地產(chǎn)生對異性的疏遠(yuǎn)和反感。此期約持續(xù)1年左右。2、仰慕長者期：在青春發(fā)育中期，男女青年常對周圍環(huán)境中的某些在體育、文藝、學(xué)識以及外貌上特別出眾者(多是同性或異性的年長者)，在精神上引起共鳴，仰慕愛戴、心向往之，而且盡量模仿這些長者的言談舉動，以致入迷。3、向往異性期：至青春發(fā)育后期，隨著性發(fā)育的漸趨成熟，青年人常對與自己年齡相當(dāng)?shù)漠愋援a(chǎn)生興趣，并希望在接觸過程中吸引異性對自己的注意。但由于青少年情緒不穩(wěn)，自我意識甚強(qiáng)，因而在異性接觸過程中，容易引起沖突，常因瑣碎小事而爭吵甚至絕交，因此交往對象之間常有轉(zhuǎn)移。4、戀愛期：青春發(fā)育完成，已達(dá)成年階段，青年把友情集中寄予自己鐘情的一個異性身上，彼此常在一起，情投意合，在工作、學(xué)習(xí)中互相幫助，生活中互相照顧體貼，憧憬婚后的美滿生活，并開始為組織未來的家庭做準(zhǔn)備工作，這時的青年對周圍環(huán)境的注意減少。女青年常充滿浪漫的幻想，向往被愛，易于多愁善感；男青年則有強(qiáng)烈愛別人的欲望，從而得到獨(dú)立感的滿足，他們的心情往往較興奮。 有人類就有愛情，有生活就有愛情。青年男女對性愛均有所求，這是生活中自然現(xiàn)象，也是人生的必經(jīng)之途。我們既反對封建社會所謂 “男女大防”的危言聳聽，也應(yīng)抵制那種“性 開放”、“性商品化”的錯誤傾向。由于處于青春期的男女性心理發(fā)育尚不成熟，在擇偶和戀愛方面出現(xiàn)問題的幾率比較大，因此，還是等身心發(fā)育相對成熟后再談戀愛，情況會好一些。到那時，人的認(rèn)知水平和解決問題的能力都會得到一定程度的提高，戀愛的成功率也比較高。對此若有任何的需要或者還有什么疑問可以拔打鋼子老師工作室心理咨詢電話：0 5 9 2-（伍零伍三零伍三）進(jìn)行咨詢。鋼子老師工作室地址:福建省廈門市思明區(qū)嘉禾路東方明珠廣場221號1609室（蓮花路口廬山大酒店對面）