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《大視野》(CN:43-1342/G0)是一本有較高學(xué)術(shù)價值的大型雙月刊,自創(chuàng)刊以來,選題新奇而不失報道廣度,服務(wù)大眾而不失理論高度。頗受業(yè)界和廣大讀者的關(guān)注和好評。
大視野欄目設(shè)置
資訊、專題、教育管理、課程教學(xué)、教育改革、爭鳴
大視野雜志收錄/榮譽
知網(wǎng)收錄(中)
維普收錄(中)
國家圖書館館藏
上海圖書館館藏
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)
年度期刊評價報告 (本刊綜合數(shù)據(jù)對比及走勢)
名詞解釋:
影響因子:指該期刊近兩年文獻(xiàn)的平均被引用率,即該期刊前兩年論文在評價當(dāng)年每篇論文被引用的平均次數(shù)
被引半衰期:衡量期刊老化速度快慢的一種指標(biāo),指某一期刊論文在某年被引用的全部次數(shù)中,較新的一半被引論文刊載的時間跨度
期刊他引率:期刊被他刊引用的次數(shù)占該刊總被引次數(shù)的比例用以測度某期刊學(xué)術(shù)交流的廣度、專業(yè)面的寬窄以及學(xué)科的交叉程度
引用半衰期:指某種期刊在某年中所引用的全部參考文獻(xiàn)中較新的一半是在近期多少年時段內(nèi)刊載的
平均引文率:在給定的時間內(nèi),期刊篇均參考文獻(xiàn)量,用以測度期刊的平均引文水平,考察期刊吸收信息的能力以及科學(xué)交流程度的高低
收稿論文范例(往期刊登目錄)
[1].一盔一帶 安全守護(hù) 安全出行 文明駕駛[J].大視野,2021,No.318(04):2.
[2].人力資源和社會保障部印發(fā)《“技能中國行動”實施方案》[J].大視野,2021,No.318(04):1.
[3].全國職業(yè)院校德育工作座談會在長沙舉行[J].大視野,2021,No.318(04):1-2.
[4].國家發(fā)展改革委、教育部聯(lián)合公布產(chǎn)教融合型企業(yè)和產(chǎn)教融合試點城市名單[J].大視野,2021,No.318(04):2.
[5]代天玉,方小年.學(xué)史悟“魂”[J].大視野,2021,No.318(04):3-7.
[6]周曦.學(xué)史明理,賦能職業(yè)院校學(xué)生歷史思維[J].大視野,2021,No.318(04):8-12.
[7]陽素云.推進(jìn)地方革命文化與高校思政理論課的有機融合[J].大視野,2021,No.318(04):13-17.
[8]嚴(yán)濤.關(guān)于高校講好百年黨史“必修課”的幾點思考[J].大視野,2021,No.318(04):18-21.
[9]王毓環(huán).高校思政理論課中黨史教育的內(nèi)容與價值探析[J].大視野,2021,No.318(04):22-26.
[10]李愛良,李艷,馮瑋華.基于變革視角的大學(xué)生合理“增負(fù)”路徑研究[J].大視野,2021,No.318(04):27-30.
[11]尚陽陽.新職業(yè)教育法視野下依法治教與依法治校審視[J].大視野,2021,No.318(04):31-35.
[12]黃冕.論地方高職師范院校培養(yǎng)目標(biāo)定位與“專升本”的沖突及對策[J].大視野,2021,No.318(04):36-40.
[13]李雪.美國舊金山城市學(xué)院教育項目的課程設(shè)置特色及其啟示[J].大視野,2021,No.318(04):41-46.
[14]劉慧霞.音樂類課程在高校學(xué)前教育專業(yè)發(fā)展中的價值探析[J].大視野,2021,No.318(04):47-52.
[15]彭鵑.論高校輔導(dǎo)員核心素養(yǎng)與文化自信的耦合關(guān)系[J].大視野,2021,No.318(04):53-57+12.
[16]巫德富,譚雪燕.廣西高職教師社會服務(wù)能力的提升策略[J].大視野,2021,No.318(04):58-62.
[17]馮勝清.提高辦學(xué)質(zhì)量,增強吸引力:讓人們樂意選擇職業(yè)教育的前提[J].大視野,2021,No.318(04):63-65.
[18]陳卓,邢峻豪.線上辦公背景下高校學(xué)生大數(shù)據(jù)信息化管理的問題與優(yōu)化策略[J].大視野,2021,No.318(04):66-68.
[19]徐海濱.全面依法治國背景下高校非法校園貸的治理對策[J].大視野,2021,No.318(04):69-71.
[20]武吉文.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下八合鼓武的傳承:困境與突破[J].大視野,2021,No.318(04):72-74.
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