蒙臺梭利教育指導(dǎo)師怎么考？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師多久考？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師難不難？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師報名有哪些條件？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證書需要考試嗎？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師網(wǎng)上怎么報名？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證書需要什么資料？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證書需要多少錢？蒙臺梭利教育指導(dǎo)師證書多長時間能下來？
小編給大家講解一下：
一、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師簡介：
蒙臺梭利教育指導(dǎo)師，蒙臺梭利教育于1907年在羅馬貧民區(qū)成立，它以培養(yǎng)獨(dú)立、自主、有責(zé)任感、懂得關(guān)懷別人、并有學(xué)習(xí)能力的孩子為目標(biāo)的教育方法。蒙臺梭利教育指導(dǎo)師就是以蒙氏教育為基礎(chǔ)，對幼兒進(jìn)行教育。
二、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師頒發(fā)部門：
小編處是中央電教館頒發(fā)，中央電化教育館是中國教育部所屬負(fù)責(zé)電化教育的專門機(jī)構(gòu)，中央電化教育館是教育部直屬的具有獨(dú)立法人資格的教育技術(shù)事業(yè)單位。中央電化教育館旗下證書包含：幼兒園職業(yè)園長、幼兒教師、保育員、奧爾夫音樂指導(dǎo)師、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師等證書。
三、蒙臺梭利教育指導(dǎo)師相關(guān)信息：
基本原則：1、以兒童為中心。反對以成人為本位的教學(xué)觀點(diǎn)，視兒童為有別于成人的獨(dú)立個體。
2、反對填鴨式教學(xué)。主張從日常生活訓(xùn)練著手，配合良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、豐富的教具，讓兒童自發(fā)性地主動學(xué)習(xí)，自己建構(gòu)完善的人格。
3、把握兒童的敏感期。順著敏感期學(xué)習(xí)的特征，得到大的學(xué)習(xí)效果。
4、教師扮演協(xié)助者的角色。教師須對孩子的心靈世界有深刻的認(rèn)識與了解，對孩子發(fā)展的狀況了如指掌，才能提供對孩子適性、適時的協(xié)助與指導(dǎo)。
5、完全人格的培養(yǎng)。幼教的大目的是協(xié)助孩子正常化。
6、尊重孩子成長步調(diào)。沒有課程表基本原則編輯 播報
7、混齡教學(xué)。不同年齡孩子會相互模仿、學(xué)習(xí)，養(yǎng)成兒童樂于助人的良好社會行為。
8、豐富的教材與教具。教具是孩子工作的材料，孩子通過“工作”，從自我重復(fù)操作練習(xí)中，建構(gòu)完善的人格。
9、摒除獎懲制度。采取尊重孩子的方式，培養(yǎng)孩子正在萌芽的尊嚴(yán)感。
10、爆發(fā)的教學(xué)成果。采取尊重孩子內(nèi)在需求的方式，讓孩子適時、適性地成長，短期內(nèi)不易察覺成果，但卻會在某一時間以爆發(fā)的力量彰顯出孩子內(nèi)在心智的成長。和上下課時間，使孩子能夠?qū)Ｗ⒌匕l(fā)展內(nèi)在的需要。