“平時(shí)工作又忙又累，真的沒(méi)有太多的時(shí)間看書復(fù)習(xí)?！毕肟荚靸r(jià)工程師的張先生很迷茫。如今，現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才的要求越來(lái)越高，想獲得建筑行業(yè)相關(guān)證書的人也越來(lái)越多，張先生的話反映了大多數(shù)人的心聲。隨著年齡的增大，脫離學(xué)生時(shí)代記憶力佳的階段，人的記憶力也會(huì)相應(yīng)下降，加上日常工作占據(jù)了大量時(shí)間，學(xué)習(xí)根本無(wú)從下手。程考網(wǎng)專注高端人群，采用根據(jù)學(xué)員情況，單獨(dú)進(jìn)行課件錄制的方式，進(jìn)行教學(xué)，獲得學(xué)員的無(wú)數(shù)好評(píng)，高效通過(guò)，選程考網(wǎng)已經(jīng)成為很多學(xué)員的共識(shí)。

   當(dāng)前的培訓(xùn)市場(chǎng)，多以廣泛招生和大鍋飯模式教學(xué)的傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主，這種教學(xué)模式，以生員多、效率低為主要表現(xiàn)形式，對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)間少、記憶力下降的人來(lái)說(shuō)，這樣的模式顯然難以取得理想的培訓(xùn)效果，因而考生錄取率普遍偏低。程考網(wǎng)，是一家專做高端人群培訓(xùn)的網(wǎng)校，區(qū)別于傳統(tǒng)的教學(xué)模式，改善培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)前的現(xiàn)狀，積極改良教學(xué)方式，針對(duì)時(shí)間少、記憶力差、學(xué)習(xí)效率低以及多次考不過(guò)的考生，打造出全新的教學(xué)模式。

   為了全面了解學(xué)員的實(shí)際情況，給出針對(duì)性的教學(xué)方案，程考網(wǎng)對(duì)每一個(gè)學(xué)員進(jìn)行CTTS個(gè)性測(cè)評(píng)。CTTS測(cè)評(píng)系統(tǒng)是網(wǎng)校結(jié)合美國(guó)哈佛大學(xué)的個(gè)性研究和人腦記憶規(guī)律根據(jù)每個(gè)考試特點(diǎn)，合作研發(fā)的一套系統(tǒng)全面的科學(xué)測(cè)評(píng)系統(tǒng)，可以從個(gè)人時(shí)間、基礎(chǔ)程度、記憶特點(diǎn)、個(gè)性歸屬等方面對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)全面的了解。程考網(wǎng)通過(guò)這一測(cè)評(píng)，能詳細(xì)的了解學(xué)員的目前各方面狀態(tài)，從而更有針對(duì)性和科學(xué)性的實(shí)施教學(xué)輔導(dǎo)。而且程考網(wǎng)會(huì)根據(jù)考試的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)員的實(shí)際情況進(jìn)行高效的教學(xué)，拋棄大鍋飯模式教學(xué)，以考試通過(guò)為唯一目的，限額、限崗，時(shí)間少、記憶力差、學(xué)習(xí)效率低的學(xué)員也能輕松通過(guò)考試。

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