很多校長在辦學(xué)之初，會為了一個校區(qū)選址跑斷腿并糾結(jié)很久，但還有更多的校長，對校區(qū)選址的重要性和原則性不清晰，偏愛憑感覺敲定校區(qū)選址，結(jié)果卻是辦不了辦學(xué)許可證，踩著坑辦著學(xué)還不自知。

教培行業(yè)有句話：一所教培機構(gòu)的成敗，1/3取決于位置，1/3取決于教學(xué)，1/3取決于市場營銷。

校區(qū)選址到底有多重要，很多校長只有在辦學(xué)一兩年之后才能意識到，但是那時候已經(jīng)晚了。

首先，校區(qū)的選址會影響機構(gòu)的收益前景。不管是商圈還是市場，都會隨著時間的變化而變化，如果選址好，在未來的兩年三年，甚至是十年內(nèi)都不用擔(dān)心校區(qū)沒有收益。

其次，選址會影響校區(qū)經(jīng)營策略的制定。任何一家校區(qū)在經(jīng)營之前都會制定策略，首先要根據(jù)位置，然后根據(jù)周圍的環(huán)境、人口狀況、交通條件等多方面考慮，制定一套可執(zhí)行的經(jīng)營策略。

Zui后，也是Zui重要的一點是，校區(qū)選址影響客源。若課程產(chǎn)品是一模一樣的，一個校區(qū)在社區(qū)大門前的馬路對面，另一個校區(qū)在社區(qū)門口，自然是社區(qū)門口的生源較多。所以，越方便的位置越受到顧客的歡迎，也越能在市場中生存下去。

由此可見，選址是一個綜合因素的考量，系統(tǒng)性、規(guī)范性的調(diào)研和規(guī)劃必不可少，而且必須要將校區(qū)的過去、現(xiàn)在和未來都考慮在內(nèi)，否則錯誤的選址將成為校區(qū)發(fā)展的一大障礙。

所以，對于教培行業(yè)的校長來說，選址應(yīng)該是建校時的頭等大事。

常見的選址誤區(qū)

很多校長辦學(xué)的不成功都是因為在選址上走入了誤區(qū)。具體有哪些誤區(qū)？我們一起來看一下，避免以后踩坑。

一、不做具體調(diào)研，憑感覺選校區(qū)

校區(qū)選址時，這種完全憑感覺做選擇的校長不在少數(shù)。比如看到一個地方周圍人流量大就定下校區(qū)位置，卻沒有考慮到這人流中有沒有自己的目標(biāo)客戶，周圍是否容易做產(chǎn)品宣傳等因素。

在這種憑感覺選出來的校區(qū)，除非你是屬于成長或者成熟期的機構(gòu)品牌，要不你就是錦鯉附體，否則，作為一個初創(chuàng)型品牌失敗的可能性極大。

二、為節(jié)省開支，不看性價比只貪便宜

很多校長在辦學(xué)時資金不足，所以會想方設(shè)法節(jié)省開支，節(jié)省開支是必須的，這本身是一件好事，但無原則地貪便宜那就不行了。

舉個例子，校長在選址的時候，一個地方房租2萬，但位置較偏僻，家長不好找，另一個地方房租3萬，但位置顯眼，交通便捷。在這種情況下，校長不應(yīng)該一味追求價格便宜，而應(yīng)該衡量一下哪一家會給校區(qū)帶來更多的良性效益。

很多校長想著前期資金不足就先找一個房租便宜的門店先開著，等掙了錢再換地方，這是一個大大的思維誤區(qū)，現(xiàn)在都2020年了，培訓(xùn)機構(gòu)遍地開花，競爭對手幾步一家，站在家長和學(xué)生的角度看，若不是你的課程產(chǎn)品真的秒殺其他任何機構(gòu)，人家不會不厭其煩地找到你這里。所以貪便宜的Zui后的結(jié)果往往是，你花了兩萬塊租了一個沒有學(xué)生來上課的校區(qū)，Zui后更是得不償失。所以校長目光一定要長遠。

三、目光太長遠，忽視現(xiàn)在

這是和第二條相反的另一個思維誤區(qū)。很多校長在選址時總想找一個的地方，但這樣的地方往往房租很高，也就意味著成本很高，前期入不敷出的時候，對未來滿懷憧憬的校長就會安慰自己說將來前景會更好。

但選址時Zui重要的是當(dāng)下，未來的事情太過縹緲，變數(shù)太多，如果不是特別有錢，不要考慮這種現(xiàn)階段不好，未來可以的店鋪，這樣很可能讓你血本無歸。