義烏收費(fèi)Zui貴的幼兒園出了一起無(wú)法對(duì)質(zhì)的“體罰學(xué)生事件”
5歲男孩手上20多個(gè)針眼究竟是怎么來(lái)的？-亞洲射圖-國(guó)產(chǎn)在線精品一區(qū)二區(qū)不卡麻豆
2009-11-15
都市快報(bào)記者 陶魏斌

熱播美劇《lie to me》（中譯名為《千謊百計(jì)》）中說(shuō)，在10分鐘的日常交談中，平均每個(gè)人會(huì)說(shuō)3個(gè)謊言。Zui近，義烏一家幼兒園發(fā)生了一起“老師針扎學(xué)生”的事件，這其中一些當(dāng)事人的陳述，儼然像是現(xiàn)實(shí)版的《lie to me》劇情。

學(xué)生家長(zhǎng)：老師扎了兒子20多針

園方至今沒(méi)有賠禮道歉

義烏陳女士的兒子今年5歲，在當(dāng)?shù)厥召M(fèi)Zui貴的江南幼兒園上全托國(guó)際班?！皩W(xué)費(fèi)一個(gè)學(xué)期就得一萬(wàn)二，在加上別的教學(xué)收費(fèi)，一個(gè)學(xué)期要將近2萬(wàn)元?！标惻空f(shuō)。

上個(gè)月16日，陳女士把兒子接回家后，發(fā)現(xiàn)他手上有20多個(gè)小紅點(diǎn)。兒子說(shuō)這是被幼兒園趙老師用針扎的。

心疼兒子的她在19日趕到學(xué)校交涉，不過(guò)趙老師不承認(rèn)針扎了學(xué)生。后來(lái)雙方去了義烏*出所。幾天后，警方根據(jù)法醫(yī)鑒定結(jié)果認(rèn)為，小孩的傷是被針扎的。這時(shí)，趙老師承認(rèn)自己用針扎過(guò)小孩，原因是小孩比較皮，當(dāng)時(shí)為了教育教育他。

看上去好像事實(shí)已經(jīng)清楚了，但至今沒(méi)能有一個(gè)處理結(jié)果?！坝變簣@方面到現(xiàn)在，還沒(méi)有給我們賠禮道歉?！标惻繗鈶嵉卣f(shuō)。

同時(shí)陳女士還提出，希望幼兒園能存一筆保證金在專用賬戶上，只有當(dāng)小孩12年內(nèi)，沒(méi)有因這次受傷而生病，園方才能動(dòng)這筆錢。

幼兒園園長(zhǎng)：我們不只發(fā)短信道歉

還兩次登門道歉

丁群星是幼兒園負(fù)責(zé)人，她陳述了另一個(gè)版本的說(shuō)法。

事情發(fā)生后，她就給陳女士發(fā)去短信，并多次當(dāng)面溝通。“我提出給小孩去杭州做個(gè)血液鑒定，并請(qǐng)心理專家做心理輔導(dǎo)，希望能Zui大限度地減少這起事件對(duì)孩子的影響。”

但陳女士好像并不接受。“我也多次向家長(zhǎng)道歉，至少還登門去了兩次，在派出所做調(diào)解時(shí)，我們也代表幼兒園賠禮道歉過(guò)。同時(shí)，我們也愿意退還學(xué)生的學(xué)費(fèi)?！倍@長(zhǎng)說(shuō)，她在10月22日晚上和10月27日早上去了兩趟陳女士家。

對(duì)登門道歉這一事，陳女士矢口否認(rèn)。

至于保證金的事情，丁園長(zhǎng)認(rèn)為，這沒(méi)有法律根據(jù)，她拒絕同意。

處理此糾紛的義烏*出所民警吳旭峰對(duì)記者說(shuō)，幼兒園是有道歉行為的，雙方調(diào)解不成功的主要原因，就是保證金的問(wèn)題。

當(dāng)事老師：太累了，Zui后不得不承認(rèn)

事件的另一個(gè)焦點(diǎn)是當(dāng)事人23歲的趙老師。

丁園長(zhǎng)說(shuō)，她已在11月4日被學(xué)校辭退。但在辭退之前幾天，她就已“失蹤”了，“電話也聯(lián)系不到?！?/p>

讓丁園長(zhǎng)疑惑的是，趙老師之前在幼兒園一直否認(rèn)自己用針扎過(guò)學(xué)生?！拔覀冋?qǐng)了國(guó)家二級(jí)心理輔導(dǎo)師來(lái)勸解，第二天又請(qǐng)了街道的領(lǐng)導(dǎo)和長(zhǎng)輩來(lái)做工作。她始終不承認(rèn)，還發(fā)誓說(shuō)沒(méi)有做過(guò)，并寫下保證，還說(shuō)愿意接受測(cè)謊?！?/p>

在派出所的第一次調(diào)查中，趙老師也一直否認(rèn)。鑒定結(jié)果出來(lái)后，她才在警方筆錄上承認(rèn)。不過(guò)，她陳述的扎學(xué)生時(shí)間和學(xué)生自己說(shuō)的時(shí)間并不吻合。

事后，趙老師又給好朋友發(fā)短信，說(shuō)“是因?yàn)樘郏琙ui后才不得不承認(rèn)，但還是堅(jiān)持沒(méi)有扎學(xué)生”。