在美國(guó)加利福尼亞州圣何塞市，一座造型獨(dú)特的校園建筑正吸引業(yè)界目光。由建筑事務(wù)所斯坦伯格·哈特（Steinberg Hart）設(shè)計(jì)的圣何塞市立學(xué)院職業(yè)教育綜合樓（Career Education Complex）近日建成，該項(xiàng)目以大面積懸挑結(jié)構(gòu)為骨架，將鋁板幕墻、高性能釉面玻璃與被動(dòng)式遮陽體系融為一體，成為當(dāng)?shù)匦@建設(shè)的標(biāo)志性案例。

項(xiàng)目的立面核心在于一套形如絲帶的鋁板系統(tǒng)——面板或向外伸出，或扭轉(zhuǎn)旋動(dòng)，或平貼于墻面，隨建筑輪廓的變化而變化，在不借助任何主動(dòng)機(jī)械裝置的前提下，有效調(diào)節(jié)了不同區(qū)域的遮陽需求。建筑西側(cè)則采用高性能釉點(diǎn)玻璃（fritted glazing）進(jìn)一步抑制太陽輻射熱增益。在建筑底部，外覆玻璃纖維增強(qiáng)石膏（GFRG）殼體的Y形柱提供結(jié)構(gòu)支撐，造型簡(jiǎn)潔而不顯突兀。

7.48億美元債券計(jì)劃催生校園更新項(xiàng)目

該項(xiàng)目的落地源于一項(xiàng)大規(guī)模的公共教育投資計(jì)劃。2020年，圣何塞常青社區(qū)大學(xué)區(qū)（San José Evergreen Community College District）通過招標(biāo)，選定斯坦伯格·哈特與建筑承包商弗林特建設(shè)（Flint Builders）組成設(shè)計(jì)施工聯(lián)合團(tuán)隊(duì)。此次中標(biāo)隸屬于"X債券計(jì)劃"（Measure X），該計(jì)劃共撥款7.48億美元，專項(xiàng)用于圣何塞市立學(xué)院與常青谷學(xué)院兩處校區(qū)的設(shè)施修繕與升級(jí)改造。

斯坦伯格·哈特設(shè)計(jì)總監(jiān)埃德蒙·里維拉（Edmund Rivera）在接受媒體采訪時(shí)表示："立面設(shè)計(jì)的核心思路是通過節(jié)能玻璃的帶狀布局Zui大化建筑透明度，同時(shí)通過對(duì)不透明建筑體量的幾何操控，形成被動(dòng)遮陽的帶狀結(jié)構(gòu)。"這一表述簡(jiǎn)潔概括了整個(gè)外立面的設(shè)計(jì)邏輯：透明與遮蔽并非對(duì)立，而是在同一套幾何語言中相互成就。

懸挑結(jié)構(gòu)一體化：從廣場(chǎng)到露臺(tái)，室內(nèi)外邊界消融

職業(yè)教育綜合樓的標(biāo)志性懸挑結(jié)構(gòu)承擔(dān)著遠(yuǎn)超視覺效果的功能角色。在地面層，懸挑形成開放廣場(chǎng)與遮陽休憩區(qū)；在頂層，懸挑化身視野開闊的露臺(tái)；在中間層，它作為室內(nèi)空間向外的自然延伸。在報(bào)告廳上方的懸挑底面，斯坦伯格·哈特將揚(yáng)聲器直接嵌入樓板底部（soffit），將建筑構(gòu)件與聲學(xué)設(shè)施無縫合并。圣何塞溫和的地中海氣候?yàn)檫@種內(nèi)外邊界模糊的靈活立面提供了得天獨(dú)厚的氣候條件。

鋁板材料的選用并非偶然。里維拉指出，鋁板能夠調(diào)控被動(dòng)遮陽的位置與角度，尤其在圍繞中庭的區(qū)域，建筑形體高度扭曲收束，要求一系列面板以極為復(fù)雜的姿態(tài)拼合。為此，團(tuán)隊(duì)專門制作了實(shí)體樣板，逐一測(cè)試多塊面板連接處的拼接變形方案。在懸挑底面，另一色系的波紋鋁板兼顧了尺度感與表面肌理，斯坦伯格·哈特堅(jiān)持要求波紋走向順應(yīng)立面的蛇形曲線，以強(qiáng)化整體向單一視覺焦點(diǎn)匯聚的設(shè)計(jì)意圖。

弧形玻璃與天窗：深度協(xié)同實(shí)現(xiàn)非常規(guī)幾何

項(xiàng)目中難度Zui高的節(jié)點(diǎn)之一，是中庭頂部的弧形玻璃組件與采光天窗。這些構(gòu)件的實(shí)現(xiàn)，依賴于與承包商、業(yè)主及幕墻顧問的全程早期協(xié)同介入。幕墻系統(tǒng)及玻璃工程均由巴加特洛斯建筑玻璃系統(tǒng)公司（Bagatelos Architectural Glass Systems）承擔(dān)，涵蓋幕墻設(shè)計(jì)、安裝及顧問等多個(gè)角色，這種"單一交付體系"使金屬板與玻璃兩套子系統(tǒng)的接口細(xì)節(jié)得以高效協(xié)調(diào)。

"我們?cè)谠O(shè)計(jì)早期就非常好地量化了每一個(gè)設(shè)計(jì)決策的價(jià)值，"里維拉說，"建筑幾何形態(tài)是非常規(guī)的，但它始終服務(wù)于使用功能，所以從未讓人感覺是純粹的形式主義。這是判斷任何一個(gè)項(xiàng)目的試金石：如果某個(gè)東西可以隨時(shí)被拿掉，它大概就不應(yīng)該存在。"

圣何塞市立學(xué)院職業(yè)教育綜合樓的建成，為高校建筑領(lǐng)域提供了一個(gè)將被動(dòng)式節(jié)能策略與復(fù)雜幾何表皮深度整合的實(shí)踐樣本。對(duì)于國(guó)內(nèi)正大力推進(jìn)綠色校園與存量更新的建設(shè)主體而言，該項(xiàng)目在"設(shè)計(jì)-施工一體化"招采模式下，如何通過早期協(xié)同把控高難度異形幕墻的落地品質(zhì)，尤具借鑒意義——復(fù)雜形體并非高成本的代名詞，關(guān)鍵在于理性的幾何邏輯與前置的全過程管理。